这是一套以个性女孩欧德莉为主角的绘本故事，讲述了她从一开始不被大家认可，到后来因为自己的自信乐观、聪明勇敢、乐于助人，逐渐被大家接受和喜爱的过程。小读者在享受精彩有趣故事的同时，也能学会如何保持个性，学会接受别人和自己的不同，学会和小朋友一起合作完成某些事情。
《欧德莉·不一样的女孩》
欧德莉是一个敢于和别人不一样的女孩，她常常做一些出人意料的事儿。尽管有时她会因为自己的与众不同而觉得有些寂寞，但她还是渴望结交与她一样拥有许多神奇想法的朋友。在一次戏剧表演中，欧德莉抓住认识新朋友的机会，友情终于开花。
作者用活泼的画面、幽默的文字，鼓励孩子做与众不同的自己，做有独特个性的自己。《欧德莉和新同学》
班上来了一位新同学梅比琳，她像欧德莉一样活力满满而又与众不同。欧德莉很想结交这位新朋友，不过梅比琳的一些夸张行为，让欧德莉有点不太欣赏。在一次校外教学活动中，梅比琳陷入了困境，欧德莉必须勇敢去解救她。两个女孩展开了一场惊人的大冒险，同时也开启了一段美好的友谊。
交朋友对孩子来说并不是一件简单的事儿，作者用精彩又活泼的插画，教给孩子学会接受别人和自己的不同。
《欧德莉·酷酷足球赛》
欧德莉决定加入学校的足球队，与此同时，她还带来了一种新的团队合作方式。与“出击队”比赛的当天，一切都很不顺利，直到欧德莉想出一个绝妙的注意。她设计了一个能让队友获得力量、勇于实现自我的团队合作计划。比赛过程中，大家都充分发挥了各自的天赋！
作者用幽默的文笔和生动的插画，启发孩子学会团队合作，有助于提高孩子的情商。
系列简介：
“富兰克林和朋友们”系列是以全世界著名的“小乌龟富兰克林”形象打造的同名动画同期书，本套书以小乌龟、小熊、小兔子、小蜗牛等鲜活的儿童艺术形象，用富有童心童趣的细节、情节、语言，活灵活现地展示当下的儿童心理和儿童生活，帮助孩子学习交流、共情、包容、分享和换位思考，塑造优良人格。夸张的手法、好玩的故事、幽默的对话，体现了“我帮伙伴进步，伙伴助我成长”的“伙伴教育”理念。此书被誉为加拿大儿童教育类顶级品牌童书，以其游戏性、趣味性获得全世界少年儿童的喜爱，在家庭伙伴缺失的当下，对儿童的社会性发展富有启迪意义。
单本简介：
富兰克林和小壁虎
富兰克林和小海狸都想当小壁虎的保姆，小鹅提出要举行一场壁虎知识比赛，看谁最适合做小壁虎的保姆。比赛结束，富兰克林分数最高，可是富兰克林发现小海狸很不高兴。富兰克林会怎么做呢？
富兰克林和自然奇迹
猫头鹰老师带着小朋友在屋外寻找大自然的“奇迹”。小兔子和富兰克林找到了“蝶蛹”。到了小兔子介绍自己的发现时，小兔子却不敢说话。富兰克林怎么能让小兔子变得勇敢起来，介绍自己的发现呢？
富兰克林讨厌外号
富兰克林帮姑姑修好了泡泡机，姑姑亲热地叫富兰克林是“我的小泡泡”。为此，伙伴们嘲笑富兰克林是“小泡泡”，富兰克林也不喜欢这个外号。富兰克林得知小熊也有个外号，那个外号里装满了小熊妈妈的爱……富兰克林突然喜欢这个外号了。为什么呢？
富兰克林的好搭档
富兰克林和朋友们举行小车比赛，富兰克林和小熊做搭档，他们决定重新组装一辆小车。富兰克林想用蓝色瓶盖做轮子，小熊却想给小车加上一对翅膀。他们赌气不再做搭档了，可是他们又重归于好。虽然没有得到第一，可他们俩却特别高兴。大家合作做事，最重要的是什么呢？
富兰克林和松果游戏
小熊是富兰克林的好朋友，但是他却不和富兰克林一起玩，而是去和小兔子玩松果游戏。其他小伙伴们，刚开始和富兰克林一起玩垒石块游戏，后来都去和小兔子和小熊玩松果游戏了。那么，小熊还是富兰克林的好朋友吗？
富兰克林的玩具弹簧爪
在鞋上绑上玩具“弹簧爪”，就能像青蛙那样跳来跳去。富兰克林很想有一双“弹簧爪”。爸爸妈妈对富兰克林说：你要是完成4项家务，我们就给你买“弹簧爪”。富兰克林在鞋上绑上“弹簧爪”，但是他站不稳，跳不高。谁能帮助他呢……
富兰克林想家了
富兰克林从没在外面过过夜，因为爸爸妈妈和妹妹去小镇，他要去小熊家住两天。可是，因为很多生活习惯不同，富兰克林开始想家。小熊妈妈给富兰克林做了他喜欢的炖生菜，小熊和富兰克林堆了三个雪乌龟，这三个雪乌龟是谁呢？富兰克林还想爸爸妈妈吗？
富兰克林的宇宙之旅
乌龟姑姑的太空望远镜可以让富兰克林看到月亮、满天的大星星小星星。可就在富兰克林想用它观看星空时，天上布满了乌云，富兰克林很失望。怎么办呢？姑姑想出一个好办法，让富兰克林和妹妹在房间里看到了星空。姑姑是怎样把星空搬到了房间里呢？
带上妹妹，富兰克林
富兰克林和小熊想去树屋上去玩，可是，爸爸妈妈却让富兰克林和小熊照看自己的小妹妹，而且不让妹妹们爬上树屋。富兰克林和小熊能有什么好办法，不让妹妹爬上树屋，又能一起在树屋里玩呢？
富兰克林的圣诞节
富兰克林和很多小伙伴约好，圣诞节那天一起去广场上唱圣诞歌，可到了圣诞节当天，因为有事儿，很多小朋友都没有来，富兰克林还去广场唱圣诞歌吗？富兰克林最后还是来到了广场上。可是有人来陪他在广场上唱歌吗？
富兰克林破了个大案子
富兰克林和朋友们组建了一个“超级变身神探“小组。这天，富兰克林的妹妹哈莉特来找他们，说自己的玩具猫咪丽丽不见了。富兰克林和朋友们紧急集合，一个个变成了“超级变身神探”。他们最后能找到猫咪丽丽吗？
富兰克林的太空船
富兰克林和小伙伴们把树屋当成了一艘太空船，把自己一个个装扮成了宇航员。在太空船上，小蜗牛总想吹口琴，不想玩太空游戏。太空船降落时，小蜗牛不见了。有什么办法找到小蜗牛，让小蜗牛和大家一起快乐的玩太空游戏呢？
富兰克林和小壁虎
富兰克林和自然奇迹
富兰克林讨厌外号
富兰克林的好搭档
富兰克林和松果游戏
富兰克林的玩具弹簧爪
富兰克林想家了
富兰克林的宇宙之旅
带上妹妹，富兰克林
富兰克林的圣诞节
富兰克林破了个大案子
富兰克林的太空船
这是一本最温情的晚安故事，是献给每个孩子的美丽颂歌。当孩子们准备入睡，整个世界都安静下来。睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。穿越变换的四季，天空、陆地还有海洋的动物们，都在对它们的孩子低语。睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。它让父母们能够有机会通过这本书告诉孩子们，你是如此的独一无二，你正被深深爱着。
全文没有繁琐的词汇和严格的文体结构，就像一首温暖的诗歌，萦绕在心头，带领孩子进入温柔的美梦：
美梦会乘着热气球，
轻轻地飘到你的身旁。
只要我关上灯，它们就会到来。
睡吧，睡吧！乖乖地闭上眼睛，
好梦，做个好梦，我亲爱的宝贝。
做个好梦，亲爱的……
当美梦陪伴你的时刻，
水底的鱼儿和枝头的夜莺也会进入梦乡，
它们都会梦见你，我的宝贝。
睡吧，我亲爱的宝贝。
“我的第一套接纳书”是来自北美的低幼科普智慧书。书中的主人公是一群“鼎鼎大名”的小动物：苍蝇、老鼠、鼻涕虫、蜘蛛、虱子、蠕虫。它们一改人们印象中的“小恶心”形象，变身成为呆萌可爱、彬彬有礼的小朋友，以自我介绍的形式、幽默的语言和极具审美情趣的画面，向孩子普及动物知识，并从小培养他们对客观世界的接纳意识，塑造阅读主体的平等心与大智慧。
胆大的孩子通过阅读此书，能将好奇心转化为求知欲，品尝到知识硕果的甘甜；胆小的孩子则得到一次战胜恐惧的机会，收获勇气，提升自信。当日后遇到看似不美好的人和事时，书中的智慧将赋予孩子不同的视角，引导他们学会包容，懂得接纳，从而走出更为平顺、宽广的成长之路。
作为给3—6岁孩子自主阅读或亲子共读的低幼绘本，本系列兼具科普认识与人文情怀。其经典品质得到千万读者认可，畅销北美。目前，本系列原出版社正在酝酿出版续集。
我的第一套接纳书（全彩共6册），分别：《我绝对绝对爱吃蔬菜》《牵个小嗡嗡来看你》《挖鼻孔的大老鼠》《百变蜘蛛侠》《我头上的小虱弟》《一扭一扭往前走》
● 系列介绍：
“小乌龟富兰克林”系列是加拿大国宝级童书，25年来已被译成30多种语言，全球销量6500多万册，改编的动画片在140多个国家和地区热播。本系列荣获“加拿大儿童图书推荐奖”、加拿大“鲁斯?施瓦兹童书奖”提名以及“国际阅读协会推荐奖”等多项国际大奖。
这是一套能够让父母学会赏识孩子和亲子对话的图画书。故事中，父母巧妙的询问，充满智慧的鼓励，使犯错或失败的小乌龟富兰克林在行为养成和好习惯的培养方面快速地成长。
这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画书。作家从幼儿生活共有的经历中采撷题材，让孩子在融入社会之初学会沟通、合作和谦让，创造性地发展社会适应能力。
这是一套让孩子成为勇敢者的图画书。作家敏锐地捕捉到孩子自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折，以及需要关怀的心理变化和生活图景，帮助孩子消除对未知世界的恐惧。
作者布尔乔亚说：“小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙，我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。”
● 单本介绍：
1. 《富兰克林还相机》
富兰克林在公园附近的草坪上，捡到一个照相机。照相机可真漂亮，能拍出好多有趣的照片！富兰克林心想，不是自己的东西不能要，得赶紧把相机还给它的主人。可是，相机上没有名字，到哪儿去找相机的主人呢？这个故事旨在培养孩子拾金不昧的好品格，告诉孩子：捡到了别人丢的东西，应该主动把东西还给失主。
2. 《第一次招待小客人》
富兰克林请小熊晚上来家里做客，这可是他第一次招待小客人！为了让小熊开心，富兰克林挑选了小熊最喜欢的玩具，准备了好多好多零食，把屋子收拾地干干净净，还带小熊玩起了野营和野炊的游戏……可到了该睡觉的时候，小熊却想家想得哭了起来。小主人富兰克林，该怎么帮助小熊呢？在生活中，每个孩子都会遇到小伙伴来家里做客的时候。这个故事和孩子分享第一次招待小客人的经历，也帮助孩子消除在陌生环境中的不适应感。
3. 《想朋友了怎么办》
从早上开始，富兰克林就特别不高兴。他气得不想吃早饭，气得踢坏了他的积木城堡，还气得把沾满泥巴的手套扔在了地上……原来，富兰克林想念他搬走的好朋友了，所以又伤心又难过。他该怎么办呢？孩子在成长过程中，总会遇到和小伙伴分开的时候。这个故事帮助孩子缓解和小伙伴分离时的焦虑情绪，告诉孩子想念朋友时怎样做。
4. 《富兰克林的新朋友》
富兰克林居住的小镇来了一个“新朋友”小驼鹿，富兰克林很想拥抱小驼鹿，也想对小驼鹿微笑，可是他很害怕小驼鹿，小驼鹿实在是太大了！小驼鹿能成为富兰克林的好朋友吗？本书告诉孩子，要善于发现别人的优点，一个人就会有很多的好朋友。
5. 《富兰克林学骑车》
春天来了，富兰克林和伙伴们开始学习骑自行车。可是，当小伙伴们一个个都学会了骑自行车，富兰克林还是没有学会，“我再也不想骑车了！”富兰克林非常沮丧……富兰克林最终学会骑自行车了吗？本书告诉孩子：做什么事情都不像看起来那么简单，都需要努力才能做好。
6. 《打雷下雨我不怕》
富兰克林害怕暴风雨，听到轰隆隆的雷声他都会躲进自己的壳里。为了鼓励他，小鹰说：“别害怕，‘轰隆隆’的声音是云彩上的巨人在打鼓！”小狐狸说：“我觉得闪电是巨人们在吊灯上荡秋千呢！”在朋友们的帮助下，富兰克林还会怕暴风雨吗？本书完美地融合了科学知识和无羁的幻想，帮助孩子克服对暴风雨的恐惧。
7. 《富兰克林想换牙》
富兰克林发现自己的朋友都开始换牙了，他们换第一颗牙的时候还得到了自己的礼物：小熊得到了零花钱、小狐狸得到了蜡笔、小浣熊得到了一本新书……富兰克林真希望牙仙子也能送给他一个小礼物。可是，小乌龟是不长牙齿的，这可怎么办呢？本书教会孩子：不要担心自己和朋友有不一样的地方，要快乐地接受自己。
8. 《富兰克林学表演》
猫头鹰老师让富兰克林在话剧中演主角，富兰克林很担心：要是我忘了台词怎么办呢？最后，在猫头鹰老师和好朋友的帮助下，富兰克林演的棒极了，大家都觉得他就是真正的胡桃夹子王子！本书让孩子明白：和朋友们一起克服困难，你会成长地更好更快。
1. 《富兰克林还相机》
2. 《第一次招待小客人》
3. 《想朋友了怎么办》
4. 《富兰克林的新朋友》
5. 《富兰克林学骑车》
6. 《打雷下雨我不怕》
7. 《富兰克林想换牙》
8. 《富兰克林学表演》
我讨厌书
有一个女孩名叫米娜。如果你看过大百科全书，你会发现，“米娜”在古代梵文中是“鱼”的意思。不过，米娜可不知道这些，因为她从来不看书——她讨厌所有的书，更讨厌去读什么书。
米娜常常叫喊：“这些该死的书，老是挡我的路！”的确，她家里到处堆的都是书。该放书的地方有书，不该放书的地方也有书。
化妆台、抽屉里和桌子上有书，壁橱、碗柜、衣柜里有书，还有沙发、楼梯、椅子上，甚至连壁炉里也都塞满了书。
?更糟的是，她的父母总是往家里带回更多的书。他们还不断地买书、借书和预订书，你看看吧——吃早餐时他们看书，吃午餐时他们看书，吃晚餐的时候他们还是看书。爸爸妈妈很想让米娜也加入读书的行列，可米娜总会跺着脚尖叫：“我讨厌，我讨厌书！”爸爸妈妈把书里的故事读给她听，米娜却用手捂住自己的耳朵，大声说：“我讨厌，我讨厌书！”
孙子和爷爷，他们分别行走在生命的起点和归途，相隔甚远。但是，有一条纽带把他们连接在一起。这条纽带，让他们慢慢靠近，彼此照应，相互需要；这条纽带，让他们反观生命的本真，展望生命的辽远：“我也曾经是个小怪物”，“有一天我也会变成外星人”；这条纽带，让过去和将来融会贯通。哦，真正的谜底，是一条纽带呀。这条纽带，就是血脉亲情。
