本套书共有六册，分别以孩子们生活中害怕的事物为主题，每本书都教给孩子们一些奇妙的小方法来战胜这些看似恐怖的事物。
目录：
《制服恐龙》
《吓跑大灰狼》
《打败海盗》
《战胜食人魔》
《对付女巫》
《赶走幽灵》
《自信获得美丽》：一只说话含糊不清、语无伦次，而且害羞、不自信的小猫，这次却因为想要交朋友而苦苦练习发音并且变得自信而勇敢。很多孩子就像拉比一样，胆小、羞怯，不敢在公共场合说话。可是，小猫拉比经过刻苦的努力，最终变成了一个自信而迷人的王子。
《体谅获得友爱》：很多孩子小时候都和小猫瑞依一样，爱搞恶作剧，取笑别人。他们只不过是调皮捣蛋，并无恶意，但是恶作剧常常会给别人带来伤害，让人难堪。当恶作剧发生在自己身上时，书中的小猫瑞依再也笑不出来了……也明白了被人搞恶作剧，被人取笑是多么痛苦的一件事。
《包容获得力量》：猫咪泰尼兄妹总是无法和平相处，常常大打出手。当遇到困难时，兄妹俩互帮互助，终于战胜了困难，也明白了亲情的重要性。生活中，我们的亲人是谁，是我们无法自主选择的。很多时候，不管你喜不喜欢对方，都要与之朝夕相处。孩子们如何能够友好相处，长幼之间团结友爱是很多家长面临的问题。也许猫咪泰尼的故事能给你一些启发。
《稳重获得平安》：热爱大自然的波波总是能发现菜园中特别的东西！波波想要蔬菜快速长大，给蔬菜施了超级肥料，没想到蔬菜越长越大，差点儿惹了祸。在科学家贝特的帮助下，一切都恢复了平常。
《坚韧获得成功》：小猫啦啦热爱跳舞，并且自己编出有创意的舞蹈动作。可是在表演中却退缩了。啦啦最终勇敢接受了挑战，并且获得了舞蹈皇后的青睐！
《平和获得快乐》：脾气暴躁爱生气、遇到小事喋喋不休的小猫梅尔简直让人抓狂，面对这样臭脾气的孩子，责骂是没有用的。受到了圣诞老人的惩罚之后，梅尔终于变成了一个好孩子。想让孩子养成娴静、稳重的性格，快来看看梅尔的故事吧。
《真诚获得信任》：猫咪夏特兄妹在家境变故后，因为爱慕虚荣而闯了大祸。最终得到了朋友们的帮助他们才明白：只有真诚才能获得别人的信任。孩子爱慕虚荣无非是想得到别人的认可和关注，在这一点上，家长应该正确地引导孩子，戒掉虚荣心，真诚待人。
《我的感觉》好无聊啊……听着音乐跳舞，真快乐！好热啊……喝杯冷饮，真舒服！好冷啊……把厚厚的毛衣穿上，真暖和！你呢，你的感觉怎么样？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎样表述自己的情绪变化和对外界的感受。 《我喜欢……》优奇喜欢自己一个人慢慢走，也喜欢和爸爸一起，大手牵小手；喜欢自己一个人看书认字，也喜欢跟爷爷坐在一起，听他讲故事。你呢？你是喜欢一个人游戏，还是更喜欢跟大家在一起？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎样表述自己的喜好。 《什么都不怕！》晚上一个人睡觉，怕不怕？路上好多汽车怕不怕？嗡嗡嗡，小蜜蜂带针飞来啦，怕不怕？……别怕别怕，听优奇的话：只要想出了好办法，那就什么都不怕！《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎么应对害怕的事物，做个勇敢的人！ 《只要我愿意》我想要这样做，我想要那样做……如果可以想怎样就怎样，那有多好！刷牙多麻烦，真想以后再也不用刷牙；洗澡也很讨厌，最好以后再也不洗澡；收拾多累啊，一地的玩具不也挺好？到最后呢？……结果是真的很好，还是很糟糕？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册用好玩的方式告诉小朋友，有些事情做了会产生不好的后果。 《为什么呢？》在家里，妈妈是发号施令的大将：要这样这样，不可以那样那样……但优奇不想做只会听令的小羊，优奇要自己想一想：为什么不可以爬到柜顶去玩？为什么不可以天天吃薯条？……为什么一定要这样？为什么不可以那样？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友，为什么有些事情不能做。 《绘图小词典》优奇的生活很快乐！全书有400幅生动、有趣的图画，帮助小朋友进入优奇的生活场景，学习日常生活接触的物件的名称，让小朋友早日认知不同的环境。书后还附有中英文对照的物件名称索引，让父母成为小朋友的第一位启蒙老师！
《我的小词典》1我的家
1.我在洗澡
2.我自己穿衣服
3.我在做饭
4.我在吃意大利面
5.我在看电影
6.我在做家务
7.我和朋友一起玩
8.我在修理汽车
9.我照顾弟弟
10.我看见一只小瓢虫
11.我一个人睡觉
2我的学校
1.我在读一本很棒的书
2.我在算算数
3.我在画画
4.我在念字母
5.我和我的小乐队
6.我是小小艺术家
7.我在做运动
3我的城市
4我的假期
5我的生活《只要我愿意》《我喜欢……》《什么都不怕》《我的感觉》《为什么呢》
本套书包含四册，表现小动物们在一年四季的成长故事。春天里，糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪，险些成为一顿晚餐，在田鼠的帮助下，他经历了一次最机智的逃生奇遇。在夏夜，胆小如鼠、拒绝成长的小猫头鹰，为了寻找失踪的妈妈，终于鼓起勇气飞进了黑黢黢的夏夜，迎接一次最挑战自我的成长体验。在深秋的原野中，执着坚定的小刺猬，虽然失散了家人、迷失了方向，但他的坚持却帮助自己收获了一段最惊喜的成长体验。在冰天雪地的寒冬，小水獭受困在冰封的河面下，他的友善和热心使他收获了一段患难与共的友情，也体验了一段最刺激的逃生历险。
本套书的主题立足于成长，以小动物在四季的冒险经历来表现孩子们必将面对的成长之路，以“智慧”、“勇气”、“坚持”和“友善”四个品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对四季的科普认知方面，严谨写实的画风，充满诗意的意境，都很好地渲染了不同季节的特色，唤起孩子们对大自然的亲近与热爱之情。
当我们独自在家时，当我们在车来车往的马路上穿行时，当我们在户外和小朋友嬉戏时……我们的家人在担心着我们，所以我们一定要保护好自己的安全。
本书针对现代社会中儿童存在的安全隐患，用卡通漫画的形式提醒孩子们生活中常见的突发事件、紧急事件和危险事件，并介绍了一些切实可行的预防办法和应对措施，让孩子们在轻松快乐的阅读中，自觉树立自我保护意识，学会自我保护。
《萨琪性别启蒙桥梁书》系列共包括5部的故事作品！
★ 《萨琪到底有没有小鸡鸡？》
以前，马克的世界很简单：
有小鸡鸡的男生和没有小鸡鸡的女生。
但马克很快就注意到萨琪，这个和男生一样淘气的女生。
可是，他竟然没有小鸡鸡！
除非……
★ 《萨琪为什么不穿裙子》
女孩喜欢裙子，
男孩呢，当然喜欢足球！
不过，萨琪是个例外。
她从不穿裙子，却做梦都想要个足球。
马克很想看萨琪穿上漂亮的裙子。
但是萨琪却……
★ 《萨琪就是不亲马克》
萨琪命令马克每天在同一个地方等着她。
这样一来,她想给马克一个亲吻的时候，
就知道他在哪儿了。
马克很喜欢萨琪的亲吻，
于是，每天，他都在那里等。
他的耐心是否会有回报呢？
★ 《萨琪有太多男朋友》
马克觉得萨琪怪怪的，
今天，她总是问奇怪的问题，
老是发愣，现在又用奇怪的眼神看着卡里木，
可是……可是……萨琪的男朋友是马克，
不能是别人！
他得赶快行动，快，快，快！
★ 《萨琪想有个小宝宝……》
“来，我们来做个小宝宝！”
萨琪边说边拉马克进了房间。
天哪！
老师看到萨琪的大肚子会说什么呢？
《萨琪到底有没有小鸡鸡？》
《萨琪为什么不穿裙子》
《萨琪就是不亲马克》
《萨琪有太多男朋友》
《萨琪想有个小宝宝……》
这是一套动物故事绘本，故事性强、充满情趣。每本讲述一个小动物的日常生活故事；每一个故事都是在开篇时提出问题，然后通过一系列有趣的故事情节，最后解决问题，使小读者明白一个道理。一套8本讲述了8种小动物在成长过程中遇到的困惑与难题，引导小读者认识自我和世界，建立自信，养成成功人生必备的优秀品质，比如自立、勇敢坚定、敢于幻想，等等，每本书都可以从趣味故事中感悟到深邃的人生哲学。
每个人的身体都有自己的特点，每个人的长大都会有不同的表现，每个人的内心都是一个独特丰富的世界。“不一样的动物绘本”里的一个又一个生动有趣的故事，帮助小小孩迎接成长过程中面临的种种疑问和挑战。
首批试读本系列绘本的百位妈妈，均希望收藏这些故事，作为亲子阅读的手边书，期待自己的宝贝在听故事中自然而然地接受这些将惠及孩子一生的优秀品质，为成就孩子的美好未来打下坚实的基础。
小水母亲的愿望想飞的鸵鸟山羊遇难和我一样吗最勇敢的小企鹅你是最棒的！我和别人不一样？我长大了
为孩子朗读本书，或者与孩子一起阅读本书，问问他们书中第2、3页中的问题。针对孩子给出的答案，讨论一下怎样才算对自己负责任呢。在没有家长提醒的情况下，他们会主动刷牙和洗脸吗?
让孩子列一个清单，看看家里哪些事是应该由他们自己负责的。当他们忘记做这些时，会发生什么呢?如果可以，让孩子写篇小故事，讲一讲自己没有尽到责任的例子。比如，没照看好弟弟，让他走丢了；或者因为笼子忘记上锁，让小白兔跑掉了。
指定一些情境，让孩子思考一下，在这些情境下，负责任和不负责任的表现都有哪些。比如，晚上奶奶病倒了，想打电话却又动不了，这时你要怎么办?一只狗突然跑进操场，大叫着扑向孩子们，一旁的你该做什么呢?在超市里走丢了，找不到妈妈，这时你该采取什么行动?你还可以列举更多的例子，讨论在这些情境下，哪些处理方式是恰当的，怎样做才算是一个负责任的孩子。
一张张鸡蛋的画稿，铺就了达。芬奇的艺术大师之路；一次意外的事件，让小爱迪生萌发了发明电灯的念头一则则短小精炼的成功故事，会浇灌孩子稚鍛的心灵，让它长成不怕风雨的参天大树！
目录
小男孩捕猎
天性
不一样的果实
拯救自己
带兵之道
失败的帮助
美丽的珍妮
语言的力量
动物园里的骆驼
功败垂成的选手
野兔和猎狗
沙丁鱼和天敌
后悔的男孩
小猎人
只追前一名
亚历山大的办法
不用挑水的和尚
天鹅、狗鱼和虾
雄鹰
嫉妒的结果
?一的目标
最难的一招
贫瘠的土地
学外语的好处
执著
一杯水
锡巴里斯的失败
出人意料的胜利
一条裤子
快乐和懊悔
恩赐
孺子可教
话语的伤痛
帮助
晏婴劝谏
同心协力
……
这本书从艺术鉴赏角度出发，作品涉及从文艺复兴到20世纪伟大艺术家的32幅作品，以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。
美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，自有梵高笔下《向日葵》之美，又有毕德哥拉斯数字之“美”，我们发现了自然界万物之“美”。小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。书中还有一些操作性强的动手活动，家长和孩子可以完全投入其中来体会这种创造的快乐。
说说这本书
脸
动动手：有趣的脸
家人
动动手：家族树
动物
动动手：站立的河马
动动手：丛林中的鸟儿
诺亚方冉
有趣的动物
动动手：卡通猫
讲故事的画
动动手：盛装大象
圣?乔洽和龙
动动手：手印龙
天气
动动手：湿润的彩虹
阳光下的睡莲
动动手：每上风暴
花朵
还是花朵
动动手：纸花盛开
动动手：海绵印花
场景
梦中仙境
动动手：户外艺术
图案
动动手：抽象派编织图案
动动手：滴彩画
艺术六猜谜
画家与画作
失踪的伙伴
记忆迷宫
艺术大猜谜答案
书中部分画家与画作简介
《科普童话绘本馆》是一套适合学龄前孩子阅读的科普童话故事书，分为走兽园、鸟王国、天象馆、安全岛和绿家园五个系列。它讲童话和科普知识紧密地结合在一起，以孩子生活中能接触到的事物为切入点，从孩子的视角去感知自然、认知世界，让孩子在轻松的阅读环境中增长知识、热爱科学！本系列共计50本，配5张CD，及指导阅读手册1本。
5张CD包含了50个原声童话，50首经典名曲。家长可以一边让孩子翻看故事绘图，一边给孩子播放CD。50个原声童话由多项国际大奖及金话筒奖获得者、北京文艺广播《爱星满天》栏目主持人小雨姐姐倾情奉献，其中还有小朋友担任故事中的不同角色，让小听众更有亲切感，得到更多的快乐。此外，每个故事都配有不同的经典名乐，这些乐曲与故事的情节完美结合，让孩子在听故事的同时，得到艺术的熏陶。
父母手册介绍：特邀一线幼教专家，为父母们解读书中五个不同主题所蕴含的的教育真谛。根据《幼儿园教育指导纲要》中提到的幼儿素质教育要求，引导孩子在阅读故事的过程中，完成各项能力培养的要求。
绿家园系列
失去的世界 大栌榄树为什么越来越少？
失去妈妈的小斑马 白色污染会让地球“消化不良”吗？
生病的小鱼 污水为什么会让小鱼生病？
孤单的树爷爷 树苗长成大树需要多少年？
小鸟的午睡 噪音都有哪些危害？
北极熊的家：地球为什么发烧了？
花园小路：垃圾应该在哪里安家？
森林里的绿色饭店：绿色食品是纯天然的吗？
有用的再生纸：看过的报纸还能变成白纸吗？
太阳车城：汽车不吐黑烟也能行驶吗？
走兽园系列
会魔术的长鼻 小象的鼻子会变魔术吗？
月光下的呼唤 好心的老狼遇到了什么危险？
智慧大比拼 是谁在智慧大比拼中获胜呢？
红色“降落伞” 松树的大尾巴有什么用？
贪食的大肚子 小熊得了“贪食症”吗？
草原上的“黑白迷彩” 穿红衣的小斑马会遇到危险吗？
塘里的“泥怪” 犀牛为什么喜欢在泥巴中洗澡？
爱蹦跳的拳击手 袋鼠为什么喜欢打拳击？
田野小哨兵 土拨鼠为什么要站岗放哨？
回到故乡的“四不像” 麋鹿的故乡在哪里？
天象馆系列
树妈妈的四季新装 树叶为什么能变换不同的颜色？
神奇的彩桥 彩虹桥是谁造的？
天上掉下的晶豆子 雨是太阳公公的眼泪吗？
消失了的小雪花 小雪花为什么怕热？
谁偷吃了太阳 “天狗吃太阳”是真的吗？
地面上的“云” 地面上为什么会飘着“白云”呢？
会变的月亮脸 月亮的脸为什么总是变来变去的？
雷雨天的客人 到底谁是雷雨天的不速之客？
绿丛中的“小水晶” 是谁拿走了绿丛中的“小水晶”？
小小“天气预报员” 小花鹊说的话是真的灵验吗？
鸟王国系列
彻夜不眠的卫士 为什么猫头鹰晚上不睡觉？
忠于职守的信使 为什么鸽子能送信呢？
眼明手快的巡逻兵 老鹰是千里眼吗？
心灵手巧的裁缝 有缝出来的房子吗？
长在羽毛上的“眼睛” 为什么孔雀会开屏呢？
聪明的白衣先生：乌鸦也有白色的吗？
鸭妈妈的燕宝宝：大雁为什么要南飞？
水下的猎捕能手：鸟也会在水里游泳吗？
疾步如飞的大鸟：鸵鸟为什么不会飞？
穿燕尾服的绅士：企鹅为什么光着脚？
安全岛系列
藏起来的火苗 小小火苗不可小视！
会咬人的雷电 小心会咬人的雷电！
奇妙的斑马线 遵守交通人人夸！
响不了的爆竹 暗藏危险的爆竹！
走丢了的哼哼猪 迷路了该怎么办？
走不动的电梯：电梯也要午睡吗？
不能吃的巧克力：陌生人给的食物能吃吗？
危险的洞洞：电源洞洞会咬人？
贪吃的小狐狸：生没有变坏的食物也会生病吗？
摇摇晃晃的房子：怎样逃出摇晃的房子？
《语言图鉴①》
各位小读者：
你们好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好记啊？虽然有点儿怪。五味这个姓是祖祖辈辈世代相传的姓。是谁，在什么时候，为什么起这个姓，已经无法弄清楚了。太郎是我的名字，我父亲说，他和我母亲看着刚出生的我，不假思索地起了这个名字。从那时起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮风也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。现在是五味太郎，成了爷爷也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我画了这本书，希望你喜欢。
五味太郎
《语言图鉴②》
各位小读者：
如果我们说到“猪”的时候，只是说“猪”，总觉得有些模糊，但是说“猪在跑”，眼前就会出现一只圆滚滚的、活生生的、很精神的“猪”。
我们喜欢动，所以是动物。因为是动物，所以有了动词。动词存在的意义，就是让我们动物的世界变得栩栩如生。
本书前半部分是孩子们的生活场景，后半部分是把书中出现的大部分词汇（主要是动词）按顺序进行排列。
五味太郎
《语言图鉴③》
各位小读者：
如果你听人说狮子欺负了兔子，你很可能会这样回答：“哦，是吗？”但是，如果你听人说：“一头强壮的狮子正在欺负一只弱小的兔子。”你肯定会愤怒起来：“那太过分了！”如果是“一头可怕的、巨大的、狡猾的狮子，正在收拾兔子之类的动物”，你可能都顾不上担心兔子了，你自己都想逃跑。然而，如果是“一头弱小的狮子，正在欺负一头强壮的兔子”，你会笑起来：“呵，那一定是有什么原因吧。”你肯定要开动脑筋找原因了，说不定会编出几个好玩的故事来。
看到了吧？用正确的词语来形容事物、描述事物，你才不会一听到狮子就吓一跳，才能做出正确判断。
请大家一边轻松自由地翻阅，一边品味那些词汇和有趣的图画吧。也许大家还有更多更好的词，让你的脑子转起来吧！
五味太郎
《语言图鉴④》
各位小读者：
在给一次都没有见过雪的人说明雪是什么时，打比方是一种很好的办法。可以说，“雪就像从天上飘下来的棉花”，但是，如果那个人也从来没有见过棉花，这种打比方就没用了；而如果是太熟悉棉花的人，他可能会想：是不是把雪收集起来就能做成被子呢？你如果补充一句：“雪像冰那么冷哦。”他也许又会想：是吗，那么做成夏天的被子很合适吧。看来，无论怎么打比方都无法准确传达本来的意思。但并不是说，打比方就没有用了。打比方可以让表达更具体、更易懂。这本书里全用了狮子来打比方，请大家来看看这些有趣的狮子吧。
五味太郎
《语言图鉴①》
《语言图鉴②》
《语言图鉴③》
《语言图鉴④》
冰冰是一只可爱的小企鹅，波波是一只憨憨的北极熊。他们俩是一对儿好朋友，共同生活在寒冷的北极。这是一个新颖的互动天地，小朋友随着每一页的翻动，滑动的那些机关，就可以跟随着小企鹅和小北极熊一起，刷牙、捉迷藏、溜冰等，感受生活中每一个熟悉的场景，和它们一起度过欢乐的时光。
冰冰和波波系列，共分为4册
《冰冰和波波——一起睡觉》
冰冰和波波是超级好的朋友，玩一天，玩累啦。刷牙，洗澡，讲故事，一起睡觉觉。
冰冰和波波的睡前故事，培养良好的生活习惯。
《冰冰和波波——忙碌的一天》
冰冰和波波，一起溜冰，一起滑雪橇，一起划船，一起参加篝火晚会。
好朋友，一起玩，快乐忙碌一整天。
愿宝宝们从小就能找到自己的玩伴，和自己的小伙伴一起，快乐共分享，快乐童年同成长。
《冰冰和波波——躲猫猫》
冰冰到哪里去了，波波找不到他，拨动小洞洞看一看，看看冰冰是不是出现了？
波波到哪里去了，冰冰找不到他，拨动小东东看一看，看看波波是不是出现了？
冰冰和波波躲猫猫，宝宝快来找！
训练观察能力，培养探索精神。
《冰冰和波波——游戏时间》
冰冰和波波生活在北极，他俩做游戏，当然离不开冰和雪。哧溜，冰冰和波波一起溜冰。快来来看看，在冰天雪地的北极，他俩是如何快乐游戏的吧。
冰冰和波波的快乐游戏时间，和宝宝们一起分享。
