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2007年6岁认知类中文绘本故事书

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本套书的读者对象为幼儿、小学低年级学生,也可供亲子共读。所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力,篇幅过长或寓意过深的作品均未选人。为便于家长引导孩子阅读,每篇作品都配有提示性文字,以及汉语拼音注音并配彩图。注音均注本音,除“一”“不”外,一般不注变调和轻音,在孩子诵渎时,家长应注意根据汉语变音变调规则加以指导。

森林里,一条大蟒蛇肚子饿了。他想举办一场聚会,把动物们都骗出来。动物们果然上当了!他们高兴地前来参加聚会,土狼表演脚踩西瓜行走二十码,狮子大王给大家出哑谜,斑马用后蹄耍着三个椰子……节目真是太精彩了。蟒蛇终于等到机会出来表演节目,他竟然用诡计把动物们都吞进了肚子了。是谁救出了大家?动物们又说什么了?

小女孩丽塔看上去总是那么自作聪明,一副自信满满的样子。

这一次,她要带着鳄鱼去大海边钓鱼啦。不过,她是那么不信任、不放心鳄鱼呢!她还没有真正看到鳄鱼钓鱼的才能,就先表现出了一副把鳄鱼看扁了的样子。

忠实、憨厚又能干的鳄鱼,就像一面无声的镜子,照见了小丽塔的弱点:自高自大、自作聪明、一点也看不到别人的长处……

亲爱的小朋友们,读完了这本有趣的绘本,你有没有想过,自己的身边也有一个或几个像鳄鱼这样忠实、憨厚的好朋友呢?你是否也像自信满满的小丽塔一样,那么不信任地对待过他们呢

这个故事从表面上看,是在讲两个怪物不仅自己懒惰,而且自以为聪明,可以任意支使那个黄皮肤怪物为他们效力,结果却失去了自己土地上许多美好的东西。

而黄皮肤怪物却任劳任怨,凭着自己默默而执著的劳作,终于创造了属于自己的新世界。

——对于一般的绘本读者,尤其是小读者来说,只要明白了故事的这一层意思,也就可以说是完成了基本的“阅读任务”了。

为什么一头大象的重量就可以使电梯上升和下降?为什么兔子快速地踩踏板就能够使飞机起飞?想要知道机器是怎样运转的吗?

问鼹鼠教授吧,他会解答你所有的疑问!

你真得难以想象会有人这样通俗有趣地去解释一个似乎很严肃的科学原理,这本书里面的立体绘图实在是最有趣的!孩子们可以看到火箭发射升空,可以转动魔幻轮盘,可以让大象升降电梯,可以打开飞机的外壳看看里面有趣的动力来源!

所以,《鼹鼠教授的机器》和一般科普读物板着脸教授知识的生硬面孔不同,它里面有孩子需要了解的基础科学知识,但是却没有让孩子望而生畏、见久生厌的呆板说教。鼹鼠教授是最风趣和蔼的老师,他有着最强的耐心和技巧,帮助宝宝认识简单的物理学原理。

我们希望的是让《鼹鼠教授的机器》在宝宝心里种下一个种子,一个能让知识之花生根发芽的种子。将来有一天,这个种子开始发芽的时候,宝宝在自然、物理方面的兴趣和接受力绝对会让所有人刮目相看!

圣诞节快要到,派老头去山上砍松枝却撞伤了脚,这个圣诞节看来与点糟糕。没有圣诞树,没有火腿,没有礼物……小猫菲菲急得尾巴直翘。

可是,派老头和菲菲却过了一个最热闹的圣诞节。不仅有一棵最漂亮的圣诞树,还有丰盛的圣诞大餐。你一定想知道这个特别的圣诞节里的故事吧?

本书适读年龄6至12岁。

 想跟种子一起旅行吗?想和竹笋一起成长吗?想看草莓怎样变红吗?想知道蔬菜都开什么花吗?想和向日葵一起拥包阳光吗?快快打开这套书吗,它将满足你的一切愿望!

想和河马比比谁的嘴大吗?想和企鹅宝宝挤在一起取暖吗?想去认识狮子一家吗?想量量看长颈鹿到底有多长吗?想和雨蛙学点真功夫吗?快快打开这套书吗,它将满足你的一切愿望!

狮子虽是凶猛的动物,但在他们身上依然可以看到家族温暖的亲情,本书将以小狮子和家族间的亲情,来探讨动物之间的互动关系。

哇!企鹅宝宝好可爱喔!和长大的帝企鹅有什么不同呢?借着全彩的大照片来介绍南极拍摄到的企鹅生态实况,让小朋友捕捉企鹅生活全记录。

哇!好大的嘴巴!好粗的大脚喔!大河马的身体各部位皆以原尺寸来呈现,让小朋友确实感受到河马真正的大小。

以原寸照片呈现,长颈鹿的脸、头、脚和尾巴的实际大小,是一本可以真实地感受到长颈鹿长度的自然图画书。

《看世界》:小熊对任何事物都感到好奇,他想了解所有的事情。“‘到时候’是什么时候?比‘待会儿’是早还是晚呢?”“无论走到哪儿,‘那里’都成为了‘这里’”……软和硬,空和满,打雷和闪电,阳光和影子,开心与生气……

小熊和爸爸一起有了许多神奇的发现。给所有的爸爸和孩子一个新鲜有趣的世界。