今天，许多的国外绘本充斥着孩子们的书柜。于是我们想要回归，我们想和孩子们一起去发现童谣的动听、唐诗的优美、三字经的隽永和传统故事的神奇。这套幼儿国学经典阅读丛书共有5本——《经典童谣》、《经典唐诗》、《三字经》、《成语故事》和《传统故事》。
给幼儿阅读的传统国学书很多时候给人感觉内容比较冗长，孩子很难坚持读下去，《三字经》读完了前面两段，后面的就不愿意再读了。这套国学经典阅读丛书画面漂亮，文字简洁优美，内容上并不求全求朵，只是让孩子们在轻松愉快的阅读中了解我们的传统文化，感受到中国文字的优美。这是一套图文并茂的书，有趣的书，也是一套别开生面的书，让孩子踏上感受经典文化的旅途。
·市面上有很多关于三字经、唐诗的书，良莠不齐，好的不多。我们的目的是做一套漂亮的，文字和图画看起来都比较舒服的书。因为读者群是学龄前儿童，所以，画风朴实，颜色鲜艳，形象稚嫩活泼；
·突破做这类书的传统方式，加入一些更准确的理解，新东西进去；
·现在市面上卖的经典阅读类的书籍，大多数画面都不太有意思，古装老头古装小孩形象动作千篇一律，画面也不能很清晰地阐述内涵。我们这套书和其它相类的书不一样，在画面内容的策划上做了一些改变，让画面能更准确地传递所应该表达的内涵。让读者更加一目了然。
咏鹅
春晓
相思
登鹳雀楼
江雪
寻隐者不遇
画
静夜思
鸟鸣涧
夜宿山寺
鹿柴
悯农
游子吟
逢雪宿芙蓉山主人
独坐敬亭山
望天门山
绝句
题都城南庄
清明
^早发白帝城
望庐山瀑布
乌衣巷
赠汪伦
江南春
回乡偶书
山行
大林寺桃花
枫桥夜泊
芙蓉楼送辛渐
送孟浩然之广陵
咏柳
凉州词(王之涣)
凉州词(王翰)
出塞
九月九日忆山东兄弟
滁州西涧
早春呈水部张十八员外
黄鹤楼
暮江吟
Charles Solomon is an internationally respected critic and historian of animation. He has written on the subject for The New York Times, TV Guide, Newsweek, Rolling Stone, Los Angeles Times, Modern Maturity, Film Comment, and The Hollywood Reporter. His books include Tale As Old As Time: The Art and Making of Beauty and the Beast; Disney Lost and Found, The Prince of Egypt: A New Vision in Animation, The Disney That Never Was, and Enchanted Drawings: The History of Animation, which was a New York Times Notable Book of the Year, and the first film book to be nominated for a National Book Critics' Circle Award.
ls-than the Disney Golden Books.The history of these books began in 1933, when the president of Whitman Publishing wrote a letter to Walt Disney. Whitman had already published compilations of the "Dick Tracy" and "Little Orphan Annie" comic strips, and these Big Little Books had met with great success. The publisher proposed a similar collection of the "Mickey Mouse" comic strips, and offered a royalty of one-half percent per book. Walt agreed, and a new era in Disney publishing commenced.A remarkable lineup of talent, many of whom were Disney Studio artists - including Mary Blair, Alice and Martin Provensen, Gustaf Tenggren, Al Dempster, Retta Scott Worcester, and Bill Peet -created the illustrations for the early Disney Golden Books. The bold and incredibly detailed artwork was painstakingly executed in gouache and watercolour - media that required a steady hand and immense patience and precision. The resulting publications became favourite selections in the libraries of many children, among them, future generations of Disney and Pixar artists who were inspired to draw, dream, and later, create their own films and Golden Books.The Art of the Disney Golden Books celebrates a legacy that has now thrived for more than eighty years and continues to influence new generations of artists and filmmakers. Through interviews with contemporary animators who recall tracing the characters in their childhood Disney Golden Books, paintings by artists who influenced and inspired the Disney Golden Book illustrations, and a generous complement of Golden Book artwork - much of which was thought to have been lost until very recently - the rich tradition of the series is explored in this vibrant volume.From Peter Pan and Cinderella to Toy Story and Tangled, the Disney Golden Books are displayed in all their glory, evoking a poignant sense of wonder and nostalgia. For as long as parents and children partake in the ritual of reading together at bedtime, the Disney Golden Books will continue to be published, enjoyed, and treasured.
《清华儿童英语分级读物》是一套美国幼教专家专门为儿童英语启蒙创作的读物。该套读物从内容创作到绘画编排都立足儿童年龄特点，符合儿童认知规律，注重多元智能的发展，体现儿童情感世界，启发想像空间。通过多种表现形式和丰富的内容为孩子全面成长提供精神食粮。
图画书画面优美生动，故事性强。图书大小不同，装帧各异，总给孩子新鲜的感觉。书的内容长度符合儿童注意力集中时间。各个级别难易程度循序渐进。
配套CD为儿童阅读提供语音辅导。朗诵发音清晰，语速适当，并配有生动的音效。充分考虑了人性化因素，让儿童感觉新近简单，例如朗读中每到图书该翻页时，会有一声狗叫提示孩子。有些故事后面还配有与故事情节相呼应的儿歌。
《家长手册》提供了英文故事的中文译文，还提供有CD中故事串讲词的原文及译文，并给出了CD中英文歌曲的歌词及译文。
本级别特点：
发音训练：字母发音练习，注重韵律，强调发音规则。
语言学习：课文从两个单词逐渐过渡到3～5个单词的简单句。同一本书反复运用一个句型，通过替换1个单词，强化句型规则。语言内容符合孩子生活情境，句法特点反映小孩的说话特征。
故事主题：每本书讲述儿童日常熟悉的事物和经历：故事富于夸张和想像力，幽默有趣。
插图：图画精美、感染力强，与课文匹配。
词汇量统计：287（其中复习词汇84个，新增词汇203个）；截至本级共学词汇420个。
English Timeis packed with fun, communicative activities that develop students' speaking , listening, reading, and writing skills.
● Vocabulary is introduced through large, interactive illustrations and captivating stories.
● Grammar is presented clearly and practiced smoothly in "Practice Time".
● Multiple Intelligence strategies appeal to students of all learning styles.
● Lively songs keep children practicing English outside the classroom.
● NewCross-curricular and 'Project Time' pages link English to other school subjects.
Use English Time on its own or combine it with Magic Time to create an engaging eight-level course.。
国家地理儿童百科》分为入门级、提高级和流利级三个级别，由浅至深，层层递进。其中入门级适用于3-9岁的儿童，提高级适用于7-13岁的儿童，流利级适用于11-16岁的儿童。图书内容囊括了包罗万象的地球知识，并配有大自然的真实图片，设计精美，为孩子开启了认识大千世界的窗口。
《国家地理儿童百科》可供使用“外研通”配套点读笔点读使用，可分句点读文字，也可以点击非文字初欣赏旋律优美的歌曲歌谣；同时书中也特别添加了中文翻译的语音内容，适合孩子自学和家长辅导。
“国家地理儿童百科”是一套以百科知识帮助孩子英语阅读启蒙的分级读物。《国家地理儿童百科(入门级)》适用于3-9岁的儿童，共包含24本单册故事。通过阅读话题丰富、图片逼真、词句高度复现、文字量渐进增加的非故事类文本（non-fictiontext），儿童不仅可接触到约1000个英语高频词，更可在阅读中培养预测、提问、总结、想象等阅读策略及技巧，逐渐养成以开放、思辨、多元视角认知自我及世界的国际视野和文化素养。
“国家地理儿童百科”内容囊括了包罗万象的地球知识，如经济·管理、历史·文化、科学探秘、地理生态、太空科学等，并配有大自然的真实图片，设计精美，为儿童开启了认识大千世界的窗口。图书配套附赠了“家长指南”，指导父母和孩子进行家庭学习，亲子互动。
《谢谢你，小苹果！》
苹果是一种美味又健康的水果，圆圆的样子也很讨人喜欢。你知道苹果的种子藏在哪里吗？从一粒种子到一棵大树，苹果的长成需要经历哪些过程？作者采用第二人称的叙述方式，用自然亲切的口吻介绍了有关苹果的知识：花粉是怎样传播的，什么时候结果，怎样的气候条件可以让苹果香甜多汁……简洁有趣的语言，手绘与拼贴结合的绘图方式，在让小读者了解苹果生长过程的同时，也更懂得感恩自然的馈赠。
《谢谢你，好吃的面包！》
我们每个人都吃过面包，那么面包是用什么做成的呢？一颗麦粒需要经历哪些过程才能成为食物？从播种、生根、长出子叶，再到成为穗子饱满的小麦，作者用简洁的语言、生动的图画向小读者完整展现了麦子的生长过程。但想要做出面包，还需要经过好几个步骤，看起来稀松平常的食物其实是来之不易的。小读者在了解谷物生长过程的同时，也能体会到这一切来自自然的馈赠和人们的辛勤劳作，从而更加珍惜食物。
平常，孩子们习惯“饭来张口”，吃的水果和蔬菜是大人递到手里或摆在饭桌上的，很少有机会去菜市场，看一看稍经处理的出售中的蔬果，更不用提它们长在地里、结在树上的原生态了。每一棵蔬菜、每一粒水果都是风、阳光、雨露的馈赠，是大自然的一部分，闪耀着生命的光辉。孩子们不能看到自然状态的勃勃生机，实在太可惜了。
《我最喜欢的水果和蔬菜》帮助孩子们走进自然。作者从实际科学的角度，介绍了日常所见的水果蔬菜在大自然中的样子。插图清晰写实，采用流程式、剖面式或者图鉴式的构图方式将复杂的内容以简单易懂的方式呈现；并另有巧思，把生长在大自然中的蔬果，跟菜市场或餐桌上的蔬果前后对比，让孩子在一份震撼中学会欣赏自然的大美，兴起对科学探索的兴趣，对生命的诗意想象……
《水果》简介：
圆溜溜的大西瓜，妈妈把它切开来，盛在果盘里，放好水果叉，吃吧！两串葡萄，一串红紫一串青黄，妈妈一颗一颗摘下来，洗干净，盛在果盘里，吃吧！可爱的毛栗子，妈妈剥去硬硬的壳，露出黄色的果肉，吃吧！哦，原来，平常你吃到的水果都不是果实原来的样子，是妈妈处理好的。希望你吃水果的时候，也能观察和思考，局部和整体不一样，里面和外面也不一样。而且在生活中也愿意多动手动脑。香蕉皮会剥吗？嗯，剥得很好！
《草莓》简介： 那红色多汁的小果子叫草莓，那枯黄中泛着绿意的藤蔓也叫草莓。一场雪埋住了藤蔓，你问：“草莓在哪里呢？”别急，等到天气转暖的时候，草莓就会结下果实。在这之前，让我们好好等着吧。现在还是寒冷的冬天呢。春暖花开，花落了留下小小的草莓果实，这草莓由小而大，从青变红，褪去苦涩带来甘甜……你咬了一口甜美的草莓，笑了！希望在你的笑容里，留下对大自然馈赠的感恩，还有对生命的敬畏。
《蔬菜》简介： 长在地里的白萝卜，有茂盛的叶子，根须沾着泥土；摆放在蔬菜店里了，白白胖胖的只留一点叶梗。长在地里的西红柿，用架子架起的植株上果实累累，枝繁叶茂；放到餐桌上，圆溜溜的很干净。长在地里的红薯，有着像血管一样的根系；摆放在蔬菜店里了，好甜的红薯哦；把它做成烤红薯，你说：“我要开始吃了！”长在地里的蔬菜、摆放在店里来卖的蔬菜和餐桌上或拿在手里就要吃的蔬菜都不一样，你懂了吧？
用眼睛认识熟悉球形模样、圆柱模样、箱子模样的立体图形，了解各立体图形的特性。通过西瓜星、罐桶星、箱子星上生活的三个王子陷入巫婆的圈套，相互吵架又和解的有趣故事，让孩子愉快地了解立体图形的名称和特性。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：忧虑虫，麦尔龙（第2阶段）》
学习运用直接对比方法来比较事物的长度和高度。
通过忧虑虫麦尔龙直接比较身高、高度、距离的有趣故事，让孩子们学习了直接比较长度的方法，同时也学习了可以用适当的测量单位间接比较的方法。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：鸭子叔叔的时钟（第2阶段）》
学习以一个小时为单位看时间的方法，区分上午和下午。通过鸭子叔叔在没有时钟的国度旅行的故事，让孩子自然地感受到时间流逝，学习到读取时间的方法。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：装得满满的篮子（第2阶段）》
从几个事物开始，到渐渐地减少，最后成了一个都没有的状态，学习表示这种状态的零（0）的概念。通过收集橡子准备过冬的松鼠们的有趣故事，让孩子自然简单地理解数字零（0）的概念。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：勇敢敏捷的猫（第2阶段）》
了解用双手掂量两个物体的重量或者用天平测量等直接比较物体重量的方法。通过寻找美味晚餐的猫和老鼠的有趣故事，让孩子们熟悉直接比较物体重量的方法。
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：巫婆与三颗星星的故事（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：动物合唱团（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：咕咚先生（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：小狮子大莱恩（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：李家猪，张家猪（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：失踪的皮诺博士（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：鸭子叔叔的时钟（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：勇敢敏捷的猫（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：忧虑虫，麦尔龙（第2阶段）》
《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书：装得满满的篮子（第2阶段）》
每本书=一个迷人的故事+一个数学概念+一组趣味活动
“鼠小弟爱数学”系列全套9册，每个故事都呈现了一个基础数学概念，数字大小、顺序、空间运动、容量和体积等，都是数学启蒙的重要主题。这些数学概念自然而然地融入到了小老鼠们的日常生活中去：他们用表示位置的词语教蜗牛玩把戏;在雨天数数，发现客人数量多得惊人;在炎热的夏天里，用不同容量的东西接水灌满游泳池……孩子们在被这些趣味十足的故事吸引的同时，会不知不觉地主动思考，和小老鼠们一起寻找解决问题的办法，从而激发他们对数学学习的兴趣，和鼠小弟一样爱上数学!
“鼠小弟爱数学”系列的每个故事最后都附有趣味活动，让数学概念更加清楚和容易记忆，引导孩子们思考和讨论数学，并运用到日常生活中去。
值得一提的是，“鼠小弟爱数学”也是一套很好的故事读本，每个故事都蕴含着成长的道理。希望孩子们能一遍又一遍地听和读这些故事，长大后充满热情地学习数学，并将数学视为宝贵的工具，来探索他们生活的世界。
1.《越数越开心》数学概念：数数
下雨天不能出去玩游戏，阿宝好无聊啊!阿宝和阿娃决定去请朋友们来家里玩，一只、两只、三只……他们到底请来多少只小老鼠呢?
2.《一只老鼠一个窝》数学概念：一一对应
“一只老鼠一个窝”，这是老鼠的规则!一只老鼠藏在布谷鸟时钟里，，一只老鼠藏在饼干桶后面……喵呜，猫来了!阿宝到底要藏到哪里呢?
3.《勇敢向前冲》数学概念：空间运动
阿宝和阿娃到鼠宝乐园玩。但是，阿宝不喜欢只能上升和下降的尖叫跳楼机，也不喜欢只能向左和向右的海盗船。那么，阿宝到底喜欢什么游乐项目呢?
4.《一起来报数》数学概念：数字顺序
1、2、3、4、5，吱吱童子军出发了!这一次，阿宝的阁楼探险会有什么收获呢?
5.《鼠小鬼大》数学概念：大小比较
阿宝和阿娃跟着皮皮表哥到人类的厨房找食物。阿娃的大袋子、更大的袋子和最大的袋子，分别都装回来什么了呢?
6.《蜗牛的奇迹》数学概念：空间位置
阿娃的宠物蜗牛叫“闪电”。阿娃教闪电玩各种把戏，闪电都学会了吗?
7.《冰上数学家》数学概念：形状
阿宝和朋友们去滑冰。姐姐阿娃在冰上滑出了圆形，鼠鼠三胞胎滑出了三角形，阿宝滑出了什么形状呢?
8.《大家来灌水》数学概念：容量和体积
沙坑里有一个大盆，阿宝决定把它灌满水，变成一个游泳池。可是，阿宝的小桶装的水太少了。阿宝决定找一个更能装水的东西。最后，阿宝的游泳池灌满水了吗?
9.《这样才公平》数学概念：数字比较
阿娃吃三颗烤南瓜子，阿宝也要吃三颗;阿娃借四本书，阿宝也要借四本。因为，这样才公平!
Key Words采用在英语中最常遇到和使用的单词——关键词（key words），作为儿童成功而自信地学习英语的起点。12个key words覆盖英语常用单词的四分之一，100个key words覆盖英语常用单词的一半，300个key words覆盖英语常用单词的四分之三。从掌握这300个key words起步，是学习英语最快捷、最有效的方法。
Key Words专为4-12岁儿童设计，共12级36册，是用300个关键词编写的一套非常严谨的分级阅读体系，本系列包括1-6级18册。每个级别包含a、b、c 3册：a系列逐步介绍和重复关键词；b系列针对这些关键词，用不同的故事和图画，提供更多的阅读练习；c系列引入相似的单词，使孩子系统地掌握自然拼读法，能够读难度更大的单词。增加了单词的拼写练习，把单词认读、拼写与阅读结合起来，全面发展儿童的英语能力。孩子如果按照1a,1b,1c,2a,2b,2c的模式来学习，就能从这套关键词阅读体系中获得最大的收益。
这是本专为孩子培养英语学习兴趣，积淀英语基础而量身打造的趣味单词书。全书精选了30个蓝精灵经典主题情景，包括蔬菜、身体等常见品类，生日、运动等专有事物，还有航海、马戏团等新奇事物。近30个主题，超过500个双语词汇，满足孩子的好奇心。全书贯穿了30个视觉游戏，同步培养孩子的关注力与观察力，让学习更有趣，记忆更容易。
本系列从韩国著名的少儿出版社引进，适合3-6岁孩子阅读，精选了10本中国孩子喜欢读的经典童话，从主题上不仅适合女孩也适合男孩看，从内容上不仅原汁原味地再现了原著所包含的各种价值，还破天荒地采用了“换角度思考”的方式，从而培养孩子们的思考力和推理能力。在人性、品格发育极其重要的幼儿—小学阶段，是小朋友们的知心向导。
本系列分册书名为：《小红帽》《皇帝的新装》《杰克与仙豆》《阿拉丁和神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《木偶奇遇记》《丑小鸭》《自私的巨人》《青蛙王子》《拇指姑娘》。后四本敬请期待，陆续出版中。
“啊！原来是这样！”几乎每个人看到结局，都有这种恍然大悟的惊叹：一只候鸟飞在天上，大喊着“鲸鱼”！可是，村子里的人们找来找去，都没有在湖里找到，他们开始抱怨候鸟欺骗了他们，可是，一个小孩子被候鸟带着飞上了天空，原来，村边的湖的形状跟鲸鱼一样，而一户人家坏了的水管喷上来的水正象是鲸鱼喷出来的水，原来候鸟也并没有骗人。其实有的时候，表面看到的东西不一定就是事实，而在你眼里是事实的事别人也不一定认同。什么才是真正的真相？一个看似简单的故事留给读者的是无穷的回味。
日本作为动漫大国和绘本大国，其图画书总是充满视觉趣味。日本著名童书绘本作家五味太郎的重要作品《鲸鱼》中，以鲸鱼的形状、轮廓和颜色来发展故事的架构和旨趣，强调了图画的元素，也突显图画书的特质。阅读这本书，读者不得不通过看图来结合文字叙述，才会感受并明白它的趣味和诉求，而这个特点也使得该书别具阅读趣味和价值。
《男孩和女孩》男孩和女孩既有相同之处，又有不同之处，本册书让孩子知道一些必要的性别科学知识，并指导孩子更好地和异性相处。
《尿床》小孩子尿床很常见，但是由于人们有时善意的取笑，会伤害孩子的自尊心。本册书让孩子正确看待尿床，同时指导家长如何与尿床的孩子沟通。
《夜晚》孩子往往会怕黑，这是一种正常的心理。本册书帮孩子正确认识并恰当应对黑夜，帮助孩子消除对黑暗的恐惧。
《朋友》友情是非常重要的一种人类情感，朋友能为人生带来快乐，让心灵更充实。孩子也需要友谊和朋友，本册书让孩子学会交朋友，学会维护友谊。
《感觉》触觉、嗅觉、味觉、听觉和视觉是人体非常重要的五官感觉，让孩子明白五官的功用，他们可以更好地了解这个世界。
《尊重我们的身体》在日常生活中，爸爸妈妈们会非常注意保护宝宝。但爸爸妈妈总有不在身边的时候，所以本册书要让宝宝学会自我保护。
《爱干净》爱干净、讲卫生，有助于保持身体健康。本册书帮助孩子养成良好的卫生习惯，从一点一滴做起。
《再也不吸奶嘴了》吸奶嘴能给很小的宝宝带来安全感，但是随着宝宝渐渐长大，这种习惯会带来很多不好的影响，怎样让宝宝快速、自然的改掉这个习惯呢，快来书里找找吧。 《祖父母和外祖父母》祖孙关系是非常重要的一种人伦关系，让孩子了解自己的家族情况，有助于增加亲情，促进家庭成员的和谐相处。
《搬家》搬家可能会对孩子的情绪造成不良影响。本册书中介绍了多种方法来帮助孩子克服和消除这种心理压力，更好地适应新的环境。
《和残疾人一起生活》每个生命都应该被尊重，那些身有残疾的儿童，更应该得到周围人的帮助和照顾。家长应该让孩子正确看待残疾。
《单亲生活》家是孩子温馨的港湾，即使是单亲家庭，也拥有足够的爱。本册书让孩子正确理解单亲生活，更好地与家庭中的每个成员相处，快乐地生活。
《爱干净》《再也不吸奶嘴了》《搬家》《尿床》《和残疾人一起生活》《祖父母和外祖父母》《朋友》《感觉》《男孩和女孩》《夜晚》《尊重我们的身体》《单亲生活》
