这些是谁的脚印？有蓝色的，有棕色的、还有小一点儿的红色脚印。是谁把书包放在那儿了？为什么？是谁先走到花园里？小猫的脚印往哪儿去了？小松鼠酌脚印呢？是谁从来不和六家走同一条路？谁玩儿了捉迷藏？谁用树枝搭的小房子？谁把泰迪熊被了起来？谁又把他找到了？
幸好图画书中有许多提示，尤其是书中开头和结尾酌那些铅笔小画儿，使我们可以猜到发生酌事情。
一个设有文字但是充满了小提示的图画书，献给卢斤有好奇酌读者和业余侦探。
睁大眼晴：去想像出故事来吧！
一、 读通故事：大人带着孩子阅读，引导孩子认识“小” “米” “九” “月” “一”“日” “门” “口” “不” “儿”等字。
二、讲述故事：请你讲述《小麦上幼儿园啦》这个故事；你喜欢林老师吗?
三、 我来表演：小朋友可以分角色演一演，可以把自己的想法融入到表演中。
四、联想故事：你上幼儿园时发生了什么事?
五、 动手动脑：你能不能用牙膏盒做小沙发呢? (图示)
六、揭晓答案：还记得《小麦和小米》中提的载入世界吉尼斯纪录的世界上最长竖条幅中国画长卷是谁画的吗?是我国著名画家王成喜画的《渔家乐》。 《渔家乐》条幅长卷为纸本设色，纵3680厘米，横56厘米。是一幅以反映长岛人民在当代盛世的风土人情、秀美景色、民俗文化等为主题的巨幅中国画条幅长卷。
和平不仅仅是不打仗。用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。
“和平，可能是这样的：不打仗，不扔炸弹，不破坏房屋和城镇……饿了，谁都能有饭吃；学习，还能和朋友在一起……”
通过生育经验深感生命之珍贵和生活之美好的著名绘本作家用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。
“祈愿和平 中韩日三国共创绘本”系列带着让孩子们生活在一个没有战争的和平世界里的愿望，中韩日三国作家和出版社共同策划，共同出版。
二十世纪曾是战争的世纪，进入二十一世纪，大家期待迎接和平的世纪，然而2003年伊拉克战争爆发了，童书作家画家们为此十分伤心，由日本4名图画书作家发起了此项目，呼吁中韩的同行朋友们，三国12名资深作家集聚起来，反复开会，彼此对草稿提意见，通过这种交流，作家们渐渐超过了简单的加害者与受害者的立场，交换对“战争与和平”的看法，共同思考人为什么打仗？怎样才能实现和平？等本质问题，由此12名作家从不同的角度、题材和手法表述自己对和平的祈愿。
“战争与和平”这一主题，本来是很难用图画书形式表现的，但每位作家本着“前事不忘 后事之师”、“大人有责任告诉孩子战争的真正面貌”的理念，绞尽了几年的脑汁，制作好多次的草稿，渐渐使作品完善。即将推出的所有作品的作者都正在追求着尽可能完美的艺术作品。
本书内容简介：幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
快乐节拍
向日葵
学画画
瞌睡鸟
小号手
我是鼓手
鲁拉和蝴蝶
优优的画
花园
小汽车
美美睡一觉
害羞的瞌睡鸟
艾丽的困惑
开心的巴托
回家了
魔术师
大力士
节日快乐
“小狮子”
开炮啦
开花了
潜水
美人鱼
轮船模型
长蛀牙了
照片
沙滩堡垒
杂技表演
共五册。这套图画书是日本绘本大师熊田千佳慕先生，花费他一生的精力，饱含热情与向法布尔先生致敬的情感，精心绘制一套图画书。书中的每一幅插画与原画的大小完全一样，细腻的线条，精致的构图，丰富的色彩，逼真的画面，熊田千佳慕令人赞叹的绘画技巧和写实本领在这本《昆虫记》中表露无疑，保证会让你发出由衷的赞叹。
这套书一共五本，五本中分别描述了花金龟、圣金龟、大孔雀蛾、节腹泥蜂、隧蜂、黄翅飞蝗泥蜂、螳螂、菜粉蝶、蝉、蜣螂、菖蒲上的象鼻虫、绿步甲、甲虫家族、椿象家族和直翅目家族等。每一幅画和每一段文字都充满着作者对法布尔先生的敬意，也体现了作者跟昆虫融为一体的境界。
