《跟着青蛙小弟学呼吸》
青蛙小弟要在全校同学面前做演讲，他十分焦虑，独自忧愁不已，该怎么办呢？他的四位朋友教给他鳄鱼呼吸法、狮子呼吸法、蜜蜂呼吸法和樵夫呼吸法。用鼻子吸进空气，再分别将空气呼出来、吼出来、哼出来或者大声哈出来，可以有针对性地改善紧张、焦虑、愤怒等压力情绪。儿童瑜伽教育领袖级专家迈克尔·奇斯克，从20年的教学经验中总结出这套简易、有趣的儿童瑜伽教学方法，将四种专业的呼吸法通过生动的故事和角色示范出来，孩子能够在动作表演中轻松愉快地建立起呼吸意识，学会在不同的情况下运用呼吸处理压力、获得身心协调。
《瓢虫姐姐教你如何放松》
事情太多不知道从哪儿入手；遇到困难，脑子就一片空白；被同学欺侮、遭排挤；与亲人、朋友分别……青蛙、小狗、火烈鸟和飞龙的烦恼孩子也经常遇到，他们因此焦虑、沮丧、悲伤，没了自信和积极性，怎么办？让瓢虫姐姐教他们如何放松。儿童瑜伽教育领袖级专家迈克尔·奇斯克，从20年教学经验中总结出简单有益的瓢虫放松法：瓢虫按照一定的路线分别停在身体不同部位，引导孩子集中注意力，感受瓢虫的落脚点，从而放松身心，重获平静。这个过程中，孩子能够发现内在能量，鼓起勇气，独立思考，将压力转化为解决问题的行动力。本书配有应用指南和舞台剧剧本，方便老师、家长调动起孩子的积极性，让他们快乐参与到放松法的练习中。
《风的旅行》，通过风的眼睛来看我们的星球——地球。
风，飞越陆地、海洋、山峰，自由自在地旅行。它被壮美的自然风景所震撼；它体验了严酷的自然环境；它与快乐的动物们嬉戏。风，向遇到的所有的事物，散播着强大的能量。
2000年6月开始，新宫晋用了一年半的时间，以风作为动力的作品组——“风之旅人（Wind Caravan）”，在世界的6个地区进行巡展。艺术与科学并行不悖，新宫晋的创作便提供了绝佳例子，它将艺术创作、机械与动力学融而一体，以它的作品与人互动，让大家体验自然之美。
就像他说的那样：“不管哪一种艺术形式，我只想带给人快乐;并且把自然界的美，透过艺术，传递给下一代。”
乡下有一座大理石老鼠雕像，没有人知道他是大师的作品，连他自己也不知道。直到有一天，强大的意念让他动起来，追根究底的精神让他重回卢浮宫，他才真正发现自己的秘密……
小老鼠会在卢浮宫碰到哪些馆藏作品？他们之间会有什么有趣的事情发生？小老鼠最终找到他要找的东西了吗？
孩子的现在的成长决定未来。我们要孩子探索知识，对事物充满好奇，更希望孩子能够认识自我、发挥潜力。《最美的微笑》就是一场探索自我、发现世界的冒险。在故事中，大理石老鼠为了最美的微笑不断寻找，当他找到最美的微笑，也找到属于自己的意义。有时，孩子要先了解自己，然后发现世界，但是更多时候，探索世界才能找回自我。
