小猫喜欢小鱼，小鱼也喜欢小猫。它们决定永远在一起。有时候，小猫会钻到小鱼肚子里，变成小猫鱼。它们在海上开心地生活着。小猫鱼会爬树，也很擅长跳水，还会跳草裙舞。它们经常一起冲浪，累了就睡个午觉。可是，海上还有可怕的大鲨鱼，总想把它们吃掉。好在机智友爱的小猫鱼总是能化险为夷。
小猫鱼系列共12本。第一辑6本讲述了小猫鱼自由自在的生活以及它们和鲨鱼之间斗智斗勇的故事。情节温馨幽默，有时义跌宕起伏，画面鲜亮，形象可爱。向孩子们展示了友情和智慧的力量，是一套能让孩子过目不忘又乐在其中的图画书。
《小猫鱼系列》是日本引进的图画书。共12册。荣获博洛尼亚国际儿童书展最佳插画奖、慕尼黑国际儿童书展优秀绘本推荐、日本学校图书馆协会推荐读物。有时候，小猫会钻到小鱼肚子里，变成小猫鱼。它们在海上开心地生活着。小猫鱼会爬树，也很擅长跳水，还会跳草裙舞。它们经常一起冲浪，累了就睡个午觉。可是，海上还有可怕的大鲨鱼，总想把它们吃掉。好在机智友爱的小猫鱼总是能化险为夷。
虫牙的好朋友作者加古里子写这本书的目的在于培养孩子保护牙齿的意识。他以科学的眼光，向孩子们传达了正确的生活方式，这非常重要。
小朋友很容易被又甜又好吃的食物吸引。其实糖并不可怕，吃得太多才是问题的关键所在。为了不被甜食打败，小朋友要多参加户外活动，一日三餐要健康饮食，还要把牙刷干净。
另外，我们都知道，在保持牙齿健康方面，唾液起着非常重要的作用，所以吃东西时一定要充分咀嚼。除此之外，摄取充足的养分和参加户外活也非常重要。牙齿是身体健康的根本保证，这本书一定要反复读给孩子听。本丛书还有《长了虫牙怎么办》、《我的牙齿长大了》《虫牙的好朋友》
今天，你要上哪一堂自然课？
自然观察超有趣！超过100种小动物，就在你身边。
日本厚生劳动省社会保障审议会推荐
日本图书馆协会选定图书
日本全国学校图书馆协议会选定图书
日本童书研究会选定图书
这是一本非常可爱的自然观察图文书，以一年12个月在住家附近观察到或饲养的动物为主角。内容大多是昆虫，但也有蝙蝠、蜥蜴、壁虎、野鸭、蟾蜍等其他动物。
作者石森爱彦以一种有点朴拙可爱、但又详细写实的画风，描绘出他眼中的生物世界，并以第一人称的方式，记录他亲身观察、饲养所得出的第一手资讯。他把自己也画入了书中，阅读起来，就好像跟着他走出家门外，学了一堂堂的自然课。而他带点幽默的笔调，更是让人觉得亲切不已。是一本画面精采而且观点独特的图文书。
作者的话4月
蝴蝶开始自由飞翔
让瓢虫的幼虫消灭蚜虫5月
各式各样的椿象
葛藤上的昆虫
它究竟是谁的孩子？
螳螂出生了！6月
美丽的蜻蜓
你认识笄蛭吗？
去看蝴蝶羽化吧！7月
虫子最爱吃乌敛莓了！
试着养养草蜥吧！
壁虎在夜间出没8月
有蝉鸣才是真正的夏天
虫子们也会觉得热
傍晚，蝙蝠飞来飞去9月
蟋蟀大合唱
大蚊现身！10月
红蜻蜓突然多起来了！
去看看这时候的螳螂11月
晴天的时候还有蝴蝶飞舞……12月
在阳台招待小鸟1月
寻找冬天的虫子
鸟类的大聚会2月
冬天的黄足肥螋有雌性
曾经有这样一只鸟3月
观察蟾蜍的宝宝
周国平“一则新颖的童话，讲述一个古老的梦想，生命与生命之间的同情、友爱、和平。”柳濑隆“原著绘本本身就是部引人入胜的杰作，令人爱不释手地期待接下来情节会如何发展。在21世纪里，它会继续被当作经典被人阅读下去的！”
同名动画电影创下了当年动画电影票房冠军、观影人次突破120万人、卖座破15亿日元、全球版权销售达26个国家的光荣记录！
本套卡纸书一套四册，分不同领域讲述那些宝宝日程生活中最常见的事物及其颜色，并用生动的文字描述出事物最显著的特点，色彩鲜明、造型可爱，还用巧妙的挖孔结构给宝宝们带来别致的猜谜游戏。
本套图书制作独特，以又厚又硬的卡纸对裱而成，增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书，将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色，更是运用视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力，发展孩子的动手能力。
明快的色彩，简单的造型，有趣的表现手法，使本套图书能更近距离的贴近孩子。
完美的计划被打乱了，不见得是一件坏事。顺应当时心境的自发行为，常常带来新鲜的体验。
鲁拉鲁先生一贯严格按照学过的步骤做菜，他相信这样做出菜才好吃。他那群不懂烹饪艺术的朋友却让鲁拉鲁先生发现，“大家一起热热闹闹地吃着，不管吃什么，怎么吃都非常得香。”他“从来没有这样享受过！”成人眼中一件严肃复杂的事，孩子会从本能出发，享用其单纯有趣的一面。
于是，鲁拉鲁先生顺着自己的心意，也加入抢东西吃的行列，完全融入现场的气氛，“感觉特别痛快”，这是他天性中孩子气的自然流露和释放。貌似古板的外表下，深藏着未泯的童心，把鲁拉鲁先生和他的小动物朋友们连结在一起，带着他偶尔走出固定的轨道，感受单纯的快乐。
鲁拉鲁先生有一个让他很骄傲的草坪院子，谁要进来他都用弹弓打走。有一天，他看见一截圆木躺在院子里，刚要踢一脚发现是鳄鱼。他拿出弹弓，又害怕……
有时候，我们竭尽全力爱惜物品，却忘了造出物品的本来目的，是为了享用它们。
鲁拉鲁先生希望他的草坪院子总是保持干净、整洁、完美无疵。为此他不惜辛苦修整，甚至与四周的居民敌对，每天神经都绷得紧紧的。一个他不敢用弹弓赶走的庞然大物出现了，好像轻轻的一棍敲在他头上：“喂，老头儿，你躺下吧，舒服得很。”如醍醐灌顶，绷着脸的老头儿放松下来，头一次感受到软软的小草痒痒地扎着肚子，很舒服。看看他那陶醉的神情，与前面的表情多么不同。以前怎么没想到，辛辛苦苦维护草坪，是为了享受它呀？
一开始，是草坪的整洁美观让鲁拉鲁先生很骄傲；到了结尾时呢，让鲁拉鲁先生骄傲的是，他的草坪给大家带来快乐、舒适。分享，是一件多么美好的事情啊！
《再见小象》讲的是小象巨哥是个出色的杂技演员，它和驯象师巴鲁一起来到一个小小的国家，他们的表演受到大家的热情欢迎。
可是战争开始了。战争给人们带来了灾难。可是小象巨哥发挥了表演杂技的本领，用鼻子、四肢将炮弹截住，小象保住了大家，自己却受伤，昏过去了。
战争结束了，大家给小象包扎伤口，精心护理它养伤，小象慢慢恢复了健康，又能够为大家表演杂技了 《再见小象》就是这样一个简单的故事。但是它告诉人们：战争是可怕的，战争会给人们带来许多灾难，所以我们应当主张和平，反对战争。
《再见小象》虽然故事情节简单，主题却是很深刻的。尤其是对当前世界上一些战争给人们带来的苦难，具有一种警示作用，同时也让孩子们从小就懂得，一定要维护世界和平，坚决反对战争。
“我的后面是谁呢”系列（全5册）是一套专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以“小猫，小猫，你的后面是谁呢”这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想，启发孩子思考与想象；画面简单纯洁，符合低龄孩子的认知特点；一问一答的形式，方便家长和孩子进行互动；书中的每个场景既独立又连贯，孩子能从两个小动物的位置关系中理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。
在这套书中，作者用画笔把一个充满了活力的大自然带到孩子面前，将知识性与艺术性完美地融为一体：小河、大海、森林、原野、热带草原，这世界有不同的生态环境；不同的环境中生活着不同的动物，如修长优雅的小棕猫，绿宝石般漂亮的小乌龟、穿着淡黄色外套的绵羊……从这些温和可爱、栩栩如生的动物形象身上，孩子定能感受到善良与友好、爱与美，并体会到成长和发现的乐趣。
