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中国绘本故事书

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阿凡提在成年以前,就有许多故事流传在维吾尔和哈萨克民族中。作者在新疆生活近30年中,经常深入少数民族农牧场采风,收集了大批鲜为人知的阿凡提小时候种种传说,创作出一批从未面世过的少年阿凡提经典小故事。这些小故事,一事一写,短小生动,情节曲折,阳光正面,尤其适合小学中高年级孩子阅读。

是上帝赋予阿凡提这个智慧少年的正直、幽默、可爱和不屈的性格,同时赋予故事的精彩和与众不同。阅读他,不仅使孩子们得到快乐,且在潜移默化中得以人格上的校正。

《时间小管家训练宝典》是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书,主要针对3-7岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识,通过循序渐进的情景训练模式,引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则,从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。

《时间小管家训练宝典》将在孩子心底种下一颗懂得寻求目标与分辨轻重缓急的种子,一旦时机成熟,这颗种子就会破土发芽、茁壮成长,成为孩子最优秀的素质之一。

这是一部具有较高水准的本土科普绘本,面向广大少年儿童读者,配置了精美的手绘插图,内容与形式得到了很好的统一。

本册图书的内容有关污水排放,此类题材不易表现得美好动人,但作者巧妙地通过一只从浴缸中被误冲走的玩具小鸭子的视角,对主题进行了巧妙的诠释。

山坡下住着一位白发老奶奶,两只小鸟在老奶奶家的屋檐下筑窝,与她相伴。后来,老奶奶进城去和儿子、媳妇、小孙子相聚,她只好把房子卖掉。

一位白胡子老爷爷买下这漂亮的房子,老奶奶请他照顾好鸟窝。几年过去了,那两只小鸟也有了孙子和孙女。老爷爷用老奶奶寄来的钱买了二十棵小树种上,还在每棵小树上安了一个小木头房……

《讨厌的“一半儿”》 —— 做事善始善终

选自弟子规:“方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起。”

《红绿灯眨眨眼》——知错就改

选自弟子规:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”

《起得最早的兔子》——守信用

选自弟子规:“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”

《雪人的眼泪》——学会分享

选自弟子规:“人借物,有勿悭”

《总会有办法》——做事有底气

选自弟子规:“勿畏难,勿轻略。”

《果子熟了》——借东西及时还

选自弟子规:“借人物,及时还”

《星期六的美梦》——做事不慌张

选自弟子规:“事勿忙,忙多错。”

《松紧带肚子》——饮食好习惯

选自弟子规:“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。”

《找不到的衣裳》——整洁好习惯

选自弟子规:“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”

《我不想》——卫生好习惯

选自弟子规:“晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”

趣读科学绘本为少儿漫画科普类图书。包括《停不了的艾尔·有关温室效应》、《不可思议的妈妈·有关生殖方式》、《在月球上跳高·有关引力》、《下水道历险记·有关污水排放》、《每个人都噗·有关放屁》、《谁被吃了·有关食物链》。书中的许多科学知识,都是小朋友们感兴趣的。

《趣读科学绘本》第二辑是由现代出版社推出的幼儿科学系列,是结合了认知,科普常识的儿童科学绘本,共6册。本套书以我们的身体为主题,结合儿童日常生活的场景及感受,以有趣清晰的方式讲述宝宝为什么会生病,为什么会饿,男生女生有什么不一样,头发为什么会掉,打针为什么会痛,梦是什么……让小朋友了解自己的身体,从容面对成长。

2010年现代出版社与铁皮人美术成功推出《趣读科学绘本》第一辑后,为了让《趣读科学绘本》更成体系,我们规划了趣读科学绘本第二辑。

宝宝从2、3岁开始,每天都会有很多的为什么:我为什么不会飞、为什么会下雨、爸爸为什么不会生小孩、人为什么要放屁、我为什么要做梦……问题多到妈妈们应接不暇、头痛不已。目前国内童书市场上科普绘本虽然种类繁多,但普遍针对的读者年龄层次较高,要求读者的生字量、阅读理解能力较强,真正适合低龄读者群,如2-6岁儿童的科学绘本非常少,所以我们推出了这个系列。

王老汉家养了一只大胖驴,住在山上的老虎看见了想吃掉它,住在山下的小偷看见了想偷走它,这天晚上,他们偷偷溜到了王老汉家。

小偷扒开了屋顶,老虎挖开了墙角,他们发出的声音惊醒了王老汉,可王阿婆却说她什么都不怕,就怕漏!

小偷和老虎听见了,吓了一大跳——漏是谁?难道比他们还厉害?小偷吓得从屋顶上滑了下来,正好掉到老虎背上。

老虎以为小偷是漏,小偷以为老虎是漏,老虎吓得拔腿就跑,不小心撞到一棵大树上,将小偷撞飞出去。

以为没事了的老虎心不甘,还想回去吃驴,小偷也想重新回去偷驴,结果两人在黑暗中再次相遇,慌得一齐滚下了山,撞在一起吓昏了过去。

天下了雨,在王老汉家,王阿婆望着正在漏雨的屋顶叹息道:“唉——就怕漏,还是漏了!”

第1册《我能分清轻重缓急》主要针对3-5岁的孩子进行训练,引导孩子了解时间管理中的各类优先原则、学会以目标作为价值衡量标准,使他们逐渐养成按照轻重缓急处理事务的习惯。

第2册《我给事情排排队》主要针对5-7岁的孩子进行训练,引导孩子学会处理任务与目标兴趣、健康、安全、信誉、亲情等之间的关系,使他们逐渐养成按照时间管理的各项原则对事务进行时间或价值排序的习惯。

这是熊亮在乡村儿童阅读推广中,偶然发现的河北张合庄小学4年级学生王璞写的作文,用孩子常见的石头做了一本图画书。

《我的理想》,是孩子目睹到村里人因为没有好的医疗设备而死去萌生的理想,但没有过多的感伤、沉重,反而很阳光、天真。这本书很有趣,我一个字都没有改,直接搬到书里,就已经充满了惊喜。最重要的,它是真实的生活。这本作品展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力,虽然实际条件相对落后,但并没有想当然的贫瘠可怜,在真实乡村童年中充满自然和传统的活力。