《儿童创意纸胶带游戏书:趣味纸胶带(套装共3册)》共3册，分别为《IQ趣味纸胶带》《EQ趣味纸胶带》《CQ趣味纸胶带》，纸胶带结合了撕纸游戏及贴纸游戏的优点，只要用手撕、粘，既可以像撕纸游戏一样发挥想象力及创造力，又可以像贴纸游戏一样，易于黏贴，迎合孩子的喜好。
书中安排了大量巧妙、新鲜有趣的游戏，并附赠纸胶带，通过撕粘纸胶带的活动，不但能大大激发孩子的学习欲望和游戏兴趣，更能提高孩子的集中力、表达力、创造力和手眼协调能力，从而全面提升孩子的潜能，体验到成就感。
而在安全岛系列中，通过讲述“摇摇晃晃的房子”、“会咬人的雷电”介绍生活中可能遇到的突发事件，让小朋友学会如何勇敢冷静地面对身边的“安全隐患”。
《科普童话绘本馆》是一套适合学龄前幼儿阅读的启蒙科普童话故事，分为野生动物、飞禽、自然、安全、环保等五大系列。它将童话和科普知识点紧密地结合在一起，在孩子们阅读故事的同时增长了科普知识。本书以孩子生活中能接触到的事物为切入点，从孩子的视角去感知自然、认知世界。其语言活泼浅显，内容幽默生动，绘图精美有趣。
故事将简单的科学知识融入到童话故事中，易于被幼儿所接受，让孩子们能够轻松地把故事、百科知识与实际生活联系起来。这套丛书由中国科普童话名家精心创作，由中国科学家做审定和推荐，由中国儿童教育专家撰写阅读辅文，是专为孩子们编写的启蒙科普故事全书。它既可以亲子共读，也适合有独立阅读能力的孩子自主阅读。
本书是一部教读者如何阅读和欣赏图画书的阅读指南。全书分为上下篇。上篇是对图画书这一图书门类的介绍，下篇选择已经在国内引进出版的60余部世界经典图画书进行了精彩解读，附录不仅包含图画书重要奖项的介绍和权威推荐书目，还为读者的深入阅读和研究提供了主题索引。
从外在形态、艺术表现到故事内容，本书对一百多年间世界经典图画书进行了专业系统的记录和独到有趣的解读，并通过精美别致的书籍形态，表达了对于图画书的爱与知，可谓一部读懂图画书的百科全书。
掌握了本书所讲的图画书阅读技巧，你会知道一本薄薄的图画书为什么值得细细品味，如何品味，还会从那些已经阅读过的图画书中发现很多之前忽略的情节、细节与妙趣，从而更全面、更深刻地阅读和理解图画书。
无论你是孩子，还是初为父母，或者人生过半，《世界图画书?阅读与经典》都能带你透过图画书的图文和艺术领略不同的人生风景
每册包括三个小故事，通过故事学习让孩子养成礼貌、卫生、健康、美德、习惯、安全等良好品德，画面精美，语言简洁，非常适合低幼宝宝阅读。
礼貌（礼貌教育）
锻炼（健康教育）
道歉（美德教育）
刷牙（卫生教育）
搭积木（习惯培养）
妈妈不在家（安全教育）
唠叨老妈碰到精灵小女的成长教育问题，母女常常是水火不容，争执不下。到底小女聪明，还是老妈厉害?中国著名漫画家苏凝老师的当代素质教育漫画力作《母女过招》给你解答。
母女过招，招招见仁，招招见智。开心大笑中老妈懂得了独断专行不是教育的有效方式；女儿感到了唠唠叨叨中蕴涵的都是深厚的母爱。
亲子共读《母女过招》，素质教育轻松搞定。
寓意：比喻平时要多观察事物，多动脑筋，灵活运用所学的知识来解决问题。
出处：出自《三国志》——《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。全书一共六十五卷，详细记载了从魏文帝黄初元年（220）到晋武帝太康元年（280）六十年的历史，是一部史学巨著。《三国志》也是一部文学巨著。陈寿在尊重史实的基础上，以简练、优美的语言为我们绘制了一幅幅三国人物肖像图，人物塑造得非常生动。
家长说给孩子听的话：其实，生活中有很多科学知识应用的实例，关键在于要有一颗细腻的心去观察发现。如果你注意到玩具小鸭子在澡盆里沉沉浮浮，也许你也能想出用水的浮力去称大象体重的办法，你也能表现得和曹冲一样聪明。记得平时多注意观察，你就能成为一个聪明的孩子！
1寓意：
比喻做多余的事，不能锦上添花反而弄巧成拙。
2出处：
出自《战国策》——《战国策》是一部国别体史书，记载了我国战国时期的政治斗争，展示了战国时代的历史特点和社会风貌。《战国策》长于议论和叙事，善于描写人物，文笔流畅，生动活泼，在我国散文诗史上具有重要的地位。常用寓言阐述道理，如“画蛇添足”、“亡羊补牢”、“狡兔三窟”、“狐假虎威”等。
3家长说给孩子听的话：
蛇是没有脚的。故事里的小主人公淘淘第一个画完蛇，偏偏自以为是地给蛇添画?脚，把本来到手的冰激凌让给了其他人，他的做法真是让人哭笑不得。不过，这个故事也提醒我们无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是，不可多此一举，否则反而会得不偿失，弄巧成拙。
《新编成语故事绘本:拔苗助长(第1辑)(中英双语)》内容简介：1寓意：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。2出处：出自《孟子》——《孟子》是一部由孟子及他的弟子记录的孟子治国思想和政治策略的儒家经典。全书共七篇，约35000字，以问对、答辩的方式展开论述。《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合称“四书”。
3家长说给孩子听的话：饭要一口一口地吃，事情要一件一件地做。不管什么事情，都要踏踏实实、一步一步地去做。千万不可以学故事里的大壮，虽然他的出发点是好的，为了让秧苗长高一点，但他太急躁了，硬生生地拔高秧苗，违反了秧苗的生长规律，最后使秧苗都蔫了。
1寓意：
比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。
2出处：
出自《韩非子》——《韩非子》现存55篇，大约100000字，是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论。书中记载了大量脍炙人口的寓言故事，比如“自相矛盾”、“讳疾忌医”、“滥竽充数”等。这些生动的寓言故事蕴含着深刻的人生哲理，给人以智慧的启迪。
3家长说给孩子听的话：
农夫实在是好运气，居然能轻轻松松捡到一只肥兔子。农夫又实在是贪心和愚蠢，竟然死守树?等兔子，可一直等到庄稼都枯萎了，兔子也没有再出现。有时我们也会像农夫一样，运气爆发，得到一些本来不属于我们的东西。得到了固然是好，但要记住，这不是靠我们的本领和努力得来的，千万不能像书中的农夫一样，傻傻地等着兔子的到来，好的生活还是要靠我们自己的双手来创造。
1 寓意：
比喻以主观感觉来衡量人，以主观意识来决定对事物的看法。
2 出处：
出自《列子》——《列子》又名《冲虚经》，是道家重要典籍。全书共载民间故事寓言、神话传说，如“愚公移山”、“夸父追日”、“杞人忧天”等134则，是东晋人张湛所辑录增补的，题材广泛，趣味性强，发人深思。
3 家长说给孩子听的话：
有时候，我们会被自己的感觉欺骗，就像故事里贝拉的爸爸，他以为小彼得偷了他的斧子，就处处觉得小彼得是小偷。实际上，小彼得冤枉得很，斧子老老实实地待在贝拉家的木头堆里呢。所以，在判断一件事情或者评价一个人之前，最好还是有一些客观的事实作为依据，否则很有可能做出错误的判断。
1寓意：
比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好。
2出处：
出自《新序》——《新序》，西汉著名学者刘向采集舜、禹至汉代史实，以讽谏为政治目的分类编撰而成的历史故事类编，原本三十卷，现仅存十卷。以材料取舍、思想内容来看，《新序》体现了刘向本人德治仁政、贤人治国、民本、从善纳谏等思想，章节故事完整，情节曲折生动，人物形象丰富多彩、特色鲜明。
3家长说给孩子听的话：
国王明明不喜欢龙，还表现得那么喜欢，看见真的龙居然会吓成那样，实在是让人好笑?喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢，完全没有必要说一套做一套。口是心非只会让人觉得你不真诚，别的小朋友也不愿意跟你一起玩。
有人曾说，不论是文字还是图画，都承载不起一个民族的兴衰，都包容不了一种文化的深邃。可是，当我透过这套集中国数十位画家之手共同创造的“幼学启蒙丛书”时，我真的看到了，看到了盘古在混沌中用生命发出的呐喊，看到了愚公在巍巍高山前不屈的脊梁；看到了莫愁女儿面对强权时的悲愤，看到了知县海瑞面对恶霸时的耿直；看到了帝京春天里抽陀螺的孩子们，看到了九州大地月光下的悲喜人家。每页文字，每张图画都如涓涓细流般流淌过我的心灵，如惊涛骇浪般淹没我的灵魂，他们是我们的先人，它们是我们的过去，这是我们自己的故事，我们自己的历史，溯古，寻根，存在即留下痕迹，存在即蕴含价值。它是一笔无法衡量的财富，值得我们留存在心里手中，传承给后代子孙。
这是一场奇异梦幻的中国故事绘本之旅，请跟我来，让我握住你的手一起飞翔于这神州大地的上空，一起徜徉在这千年文明的长河，感同先人们的哭笑喜怒，共历人世间的悲欢离合，看沧海桑田，话世事多变，不变的是我们的黄皮肤、黑头发，和纵使白云苍狗，仍然亘古永存的赤子情怀。
在这套“幼学启蒙丛书”中，内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、名相、名将、帝王、智童、科学家、智谋、诗书故事等等，总计二十册。为了让孩子们了解祖先们活动的广阔天地和历代的政治变迁、科学发展与文学艺术上的成就，我们运用最精炼的文字与生动的插画，将其一一呈现给中国儿童，并使得这些久远的历史人物，轻松的进入儿童的思想领域，与他们的血脉相连接。
