“我的后面是谁呢”系列（全5册）是一套专为0-3岁幼儿设计的认知绘本。全书均以“小猫，小猫，你的后面是谁呢”这样的句式提问，让孩子根据画面中的提示进行猜想，启发孩子思考与想象；画面简单纯洁，符合低龄孩子的认知特点；一问一答的形式，方便家长和孩子进行互动；书中的每个场景既独立又连贯，孩子能从两个小动物的位置关系中理解“上与下”“前与后”等空间方位概念。
在这套书中，作者用画笔把一个充满了活力的大自然带到孩子面前，将知识性与艺术性完美地融为一体：小河、大海、森林、原野、热带草原，这世界有不同的生态环境；不同的环境中生活着不同的动物，如修长优雅的小棕猫，绿宝石般漂亮的小乌龟、穿着淡黄色外套的绵羊……从这些温和可爱、栩栩如生的动物形象身上，孩子定能感受到善良与友好、爱与美，并体会到成长和发现的乐趣。
咪咪猫的手指——咪咪猫怎么吃蛋糕的？它的肚子为什么会疼？给孩子讲讲卫生常识，让孩子从小注意饮食卫生。
哆哆熊的小拖鞋——哆哆熊的小拖鞋为什么不喜欢它？小拖鞋喜欢什么样的孩子？通过故事让孩子理解讲究卫生的重要性。
牙齿刷刷刷——哆哆熊的牙为什么会疼？它后来怎么做的？让孩子知道正确的刷牙方法，注意保护牙齿。
《我的感觉》好无聊啊……听着音乐跳舞，真快乐！好热啊……喝杯冷饮，真舒服！好冷啊……把厚厚的毛衣穿上，真暖和！你呢，你的感觉怎么样？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎样表述自己的情绪变化和对外界的感受。 《我喜欢……》优奇喜欢自己一个人慢慢走，也喜欢和爸爸一起，大手牵小手；喜欢自己一个人看书认字，也喜欢跟爷爷坐在一起，听他讲故事。你呢？你是喜欢一个人游戏，还是更喜欢跟大家在一起？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎样表述自己的喜好。 《什么都不怕！》晚上一个人睡觉，怕不怕？路上好多汽车怕不怕？嗡嗡嗡，小蜜蜂带针飞来啦，怕不怕？……别怕别怕，听优奇的话：只要想出了好办法，那就什么都不怕！《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友怎么应对害怕的事物，做个勇敢的人！ 《只要我愿意》我想要这样做，我想要那样做……如果可以想怎样就怎样，那有多好！刷牙多麻烦，真想以后再也不用刷牙；洗澡也很讨厌，最好以后再也不洗澡；收拾多累啊，一地的玩具不也挺好？到最后呢？……结果是真的很好，还是很糟糕？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册用好玩的方式告诉小朋友，有些事情做了会产生不好的后果。 《为什么呢？》在家里，妈妈是发号施令的大将：要这样这样，不可以那样那样……但优奇不想做只会听令的小羊，优奇要自己想一想：为什么不可以爬到柜顶去玩？为什么不可以天天吃薯条？……为什么一定要这样？为什么不可以那样？《小狗优奇》通过句式的反复，教给小朋友日常生活中的表述方式。这一册告诉小朋友，为什么有些事情不能做。 《绘图小词典》优奇的生活很快乐！全书有400幅生动、有趣的图画，帮助小朋友进入优奇的生活场景，学习日常生活接触的物件的名称，让小朋友早日认知不同的环境。书后还附有中英文对照的物件名称索引，让父母成为小朋友的第一位启蒙老师！
《我的小词典》1我的家
1.我在洗澡
2.我自己穿衣服
3.我在做饭
4.我在吃意大利面
5.我在看电影
6.我在做家务
7.我和朋友一起玩
8.我在修理汽车
9.我照顾弟弟
10.我看见一只小瓢虫
11.我一个人睡觉
2我的学校
1.我在读一本很棒的书
2.我在算算数
3.我在画画
4.我在念字母
5.我和我的小乐队
6.我是小小艺术家
7.我在做运动
3我的城市
4我的假期
5我的生活《只要我愿意》《我喜欢……》《什么都不怕》《我的感觉》《为什么呢》
● 单本介绍
《叮当叮当盖房子》：
小老鼠邀请大家参加生日会，一场突来的大雨毁了小老鼠的新家和聚会，小老鼠伤心极了，鼹鼠和伙伴们齐心协力，帮助小老鼠建起了新家。
《找啊找啊找妈妈》：
兔宝宝因为贪玩和兔妈妈、兔姐姐走散了，伤心的兔宝宝哭了一夜，鼹鼠从地洞里钻了出来，带着兔宝宝克服重重困难找到了妈妈。
《啊呜啊呜吃蛋糕》：
熊爸爸和熊宝宝偷吃了鼹鼠带来的蛋糕，鼹鼠伤心极了，内疚的熊爸爸送给了鼹鼠一条大鲤鱼，善良的鼹鼠把鲤鱼放回了水里，大鲤鱼与朋友们又团圆了。
《咔嚓咔嚓做裤子》
鼹鼠想做一条有口袋的裤子，亚麻告诉了鼹鼠做裤子的方法，鼹鼠在伙伴们的帮助下，终于做出了一条带口袋的漂亮裤子。
《淘气宝宝》是日本白杨社超级畅销图画书，由日本著名的画家佐佐木洋子和著名的儿童文学作家角野荣子联袂打造。该系列通过一组健康纯朴而略带俏皮的故事，塑造了一群活泼可爱的“淘气宝宝”形象。故事简单，却一波三折，十分贴近孩子们的生活。本书最大的特色在于图画的表现力和叙事力。书中有趣温馨的田园生活、可爱的动物形象，都是通过丰富的绘画语言进行表述的，是亲子共读的最佳读本。小熊的哈欠
记得有句著名的禅语说“吃饭时吃饭，睡觉时睡觉”，单纯而心无旁骛是人生真味，其实这正是孩子们的强项，不论是沉沉地睡还是欢快地玩，他们都那样恣肆而酣畅。喜欢这套书，就因为讲的都是打哈欠、放屁、打喷嚏、拉大便的日常小故事，可是总觉得天真可爱中大有深意在。非常喜欢出现在好几本书中的“森林社区”的景象：晾在阳台上的碎布拼成的被子、立在树洞前的梯子、小小的栅栏、三胞胎童车……其实挺像人类社会的情景，只是日常被忽略的东西画成图画，触动了我们心中最柔软的地方。
小熊的哈欠
小象的大便
小猫的嗝
鼹鼠爸爸的鼾声
小熊的喷嚏
小鼹鼠尿床
松鼠的眼泪
猪爸爸的屁
小熊的尾巴
小鼹鼠吸手指
小熊的肚脐
小熊散步
《语言》通过一个小鸭子从出生开始的旅程，配合精美图文，用孩子的思维和语言，从科学角度全方位诠释孩子身边的事物以及将要经历的事情。包括对周围世界的认知对自然的理解，还有安全意识的建立等等《数学》通过小鸡的一家和菜青虫的交往，用孩子的思维和语言让孩子开始对数字的感知，建立起一个数学的最基础的认知，以此为基础延伸到比较认知例如大，小；多，少；轻，重；宽，窄；等等。同时还学习到了分类，归纳，简单的计算，颜色分类，时间的顺序等简单的概念。
《空间》兔宝宝迷路了，他们开始寻找回家之路的奇妙旅程。在这个过程中用孩子的思维和语言巧妙插入了颜色，构成，观察，形状，运行，线条，事物的功能等多重概念，浅显易懂《自然》通过蹦蹦兔的经历，用孩子的思维和语言让孩子开始建立起对自然和周边环境以及应对行为的感知，白天，黑夜，晴天，雨天，刮风下雪，一年四季，植物动物（圈养动物和野生动物），昆虫，海洋动物，植物和动物的生长等等《交往》孤独的叮当狗想要交朋友，用孩子的思维和语言让孩子懂的人际沟通交往的各个方面。
为将来建立良好的人际关系打下一个基础。《自我》很多早教丛书的自我认知都停留在自我器官的认知，本书不但从主体实物出发，还从行为，精神，成长习惯，自我感知等诸多方面进行了阐述，更加全面的阐述的自我认知的各个方面
《语言》《数学》《空间》《自然》《交往》《自我》
《我们来玩手指印画》《我们来画拇指小人》：教会孩子用十根手指头，以及一些简单的点、线条和涂鸦，画出各种创意图画。
每个孩子创作的指印画都是独一无二的，因为世界上每个人的手指指纹都是独一无二的。因为书中的创意设计举世闻名，使得安柏利大师又被称作“指印画大师”。
《我们来画可爱的动物》：用最简单的图形，画出各种各样的动物——从最小的蝌蚪到最大的大猩猩，全都不在话下。
《我们来画会说话的脸》：如何画各种各样的脸：人的脸、动物的脸、小丑的脸，以及你意想不到的奇奇怪怪的脸。
《我们来画万圣节》：如何画各种各样恐怖怪异的万圣节幽灵：女巫、蝙蝠、恶魔，还有更多可怕的东西。
《我们来画卡车和火车》：用简单的形状和线条，画出各种各样的卡车和火车。
《我们来画可怕的东西》：用简单的形状和线条，画出吸血鬼、小妖精、骷髅头等各种可怕的东西。
《我们来画缤纷的世界》：如何画汽车、火车、飞机和人，让你创造出属于自己的画中世界。
我们来画万圣节我们来画拇指小人我们来画卡车和火车我们来画可怕的东西我们来画会说话的脸我们来画可爱的动物我们来画缤纷的世界我们来玩手指印画
认识小动物是每一个小朋友都要经历的学习阶段，怎样让小朋友能充满兴趣和好奇的心情下去认识自然中的各种动物呢？
动物猜猜系列就是最好的解决途径了！先通过画面来辨识动物的部分，然后下一个画面放大这个动物最具特点的部分，让小朋友猜测这是什么动物。最后通过拉开页面揭晓答案，带来一个小惊喜。这样的拉页形式很好地隐藏了最后答案，让整个猜动物的过程充满悬念，能充分调动起小孩子好奇的心理。
颜色鲜艳、充满活力、时尚而富有趣味的画面，非常容易能够引起孩子们的兴趣。对于动物特征的表述含有非常精确的知识点，同时朗朗上口小朋友能够很容易的学会。这套书集认知和科普于一身，精美的印刷和包装，绝对是父母送给孩子不可多得的好书。
