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5岁绘本故事书

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“花袜子小乌鸦”系列作品由德国艾斯林格出版社出版。1996年,德语国家和地区最著名的儿童文学作家奈乐.莫斯特(NeleMoost)和插画家安妮特.卢道夫(Annet Rudolph)共同创造了这个可爱的形象。

小乌鸦和朋友们在森林里过着自由快乐的生活。他聪明、活泼、热情,又有点儿淘气、任性、骄傲……十几年来,他穿着一只红白相间的花袜子飞遍全球,和成千上万小读者一起经历着成长的喜悦和烦恼。

全都是我的:花袜子的夺宝秘诀全都不许做:花袜子的特别训练全都没关系:花袜子的倒霉朋友全都有名字:“花袜子”的姓名来历全都去做客:花袜子的善意谎言全都别吵了:花袜子的开心妙计全都会害怕:花袜子的恐怖之夜全都很勇敢:花袜子的古堡历险

乐天在早上的时候是一只狮子,下午是一只熊,晚饭时又是一只鳄鱼。“哇——呜!”她大喊着,什么时候才是她睡觉的时间呢?……内容生动有趣,充满想象力。

我问了爸爸、妈妈和家里所有的人,他们都说最喜欢我。最后奶奶问我最喜欢谁?这可是个大问题……一个简单的问题,拉近了与孩子的距离。温馨的故事在家里经常上演。

早晨,出去兜过风的熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝饥肠辘辘。当他们回到那个维多利亚式的漂亮家时,目瞪口呆!晾在餐桌上的粥被喝掉了。熊宝宝的椅子散了架。楼上呢?入侵者还在呼呼大睡。谁能想到,一个小丫头能带来这么混乱的局面?

和平不仅仅是不打仗。用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。

“和平,可能是这样的:不打仗,不扔炸弹,不破坏房屋和城镇……饿了,谁都能有饭吃;学习,还能和朋友在一起……”

通过生育经验深感生命之珍贵和生活之美好的著名绘本作家用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。

“祈愿和平 中韩日三国共创绘本”系列带着让孩子们生活在一个没有战争的和平世界里的愿望,中韩日三国作家和出版社共同策划,共同出版。

二十世纪曾是战争的世纪,进入二十一世纪,大家期待迎接和平的世纪,然而2003年伊拉克战争爆发了,童书作家画家们为此十分伤心,由日本4名图画书作家发起了此项目,呼吁中韩的同行朋友们,三国12名资深作家集聚起来,反复开会,彼此对草稿提意见,通过这种交流,作家们渐渐超过了简单的加害者与受害者的立场,交换对“战争与和平”的看法,共同思考人为什么打仗?怎样才能实现和平?等本质问题,由此12名作家从不同的角度、题材和手法表述自己对和平的祈愿。

“战争与和平”这一主题,本来是很难用图画书形式表现的,但每位作家本着“前事不忘 后事之师”、“大人有责任告诉孩子战争的真正面貌”的理念,绞尽了几年的脑汁,制作好多次的草稿,渐渐使作品完善。即将推出的所有作品的作者都正在追求着尽可能完美的艺术作品。

国王命令把一切都造得出奇的大,比如游泳池一般大的脸盆。他真的无所不能吗?有一位国王,非常喜欢大玩意的。睡在比屋顶还高的床、用比锯子还大的餐刀吃饭,后来……日本绘本大师用细腻写实的画风给孩子讲述深奥的道理。

一个插画家手绘了一只名叫乔安娜的小猪以及它的火车旅程。我们既可以看到画家伏案绘画的双手,也可以看到画纸中演绎的小猪和其他小动物们。这是一个用后现代的表现手法创作的图画书。

故事梗概:

“ 我在画一列火车,一列长长的、有很多车厢的火车。这也算故事吗?往下看吧,故事就从这儿开始了。”

画家画了一只顽皮的粉色小猪,它在被创造和旅行的过程中不断地和画家提要求:在肩膀上画块灰蓝色的斑点、起名字、希望发生一些有趣的事情、设计衣服、看夜景、追赶另一辆火车……爱提要求的小猪乔安娜会有怎样的奇遇和邂逅呢?画家又是怎样和自己创造的主人公对话的呢?让我们拭目以待吧。

我是猴子,住在南方的一个小岛上,每天与伙伴们一起玩水、扔青蛙、捉跳蚤,等待着海龟爷爷,这次海龟爷爷会给我们带来什么样的故事呢?来读小猴子的生活日记吧!

我在小岛上的生活很开心,因为每天都跟大家在一起。一天,我被一只螃蟹钳住了。呀!我会不会变成螃蟹呢?爷爷给我讲了爷爷和爷爷的爷爷的故事……

哪里有好吃的香蕉?在哪有青蛙等着我……小岛上的一切对我来说都太熟悉了。但我从来没去过大海的那边,大海到底有多大呢?我决定出海旅行……快来读小猴子的出海日记。

猴子妈妈要生小猴子了。这次会生出一个什么样的宝宝呢?会是一个蛇弟弟吗?或者是一个青蛙妹妹?在香蕉树下,看着妈妈的大肚子,我和妈妈一起回忆了小时候的故事……

在南方的一个小岛上,住着一只小猴子。他常常想些奇怪的问题:大海的那边有什么?被螃蟹钳了会不会变成螃蟹?树林里的这棵树和那棵树一样吗?小猴子提出一个接一个简单而又深刻的问题。他在游历中寻找,在前辈的指引下有所感悟。

简单的构图、易读的文字、有趣的故事,蕴含着深刻的这里。

依依想成为一只好羊,可是羊国的法律规定:羊儿不可以与众不同。这条规定让她吃尽了苦头,因为依依可是一只最喜欢尽情展示自己的羊啊!于是,她离开羊国,来到大城市开始新生活。可是,依依的新生活并没有期待中的那样自由自在。即便是最有趣的地方,也没有朋友可以和依依分享快乐。同时,在羊国,没有依依在身旁,大家也觉得很寂寞。于是,当依依回到羊国时,大家通过了新的法律:做你自己!

猜猜这是什么?虽然用眼睛看不到,但是无论在哪儿都有;无论怎么吸,肚子也不会饱;虽然像鸟的羽毛一样轻,但力量又很大!它,就是空气。让我们去认识一下谜一样的空气吧!

本书是一部专门为孩子设计的轻松学习乐理知识的立体游戏益智书,它不同于一般的乐理知识书籍,而是把枯燥、难懂、难记的乐理启蒙知识转化成有趣、丰富的游戏。全书的乐理知识均为重要且应该掌握的,注重实际练习和对知识的灵活运用。文字讲解较少,每个知识点都配合有趣及有效的游戏。通过使用本书,能够达到让孩子在动手玩的过程中轻松快乐地学会乐理知识,让孩子在玩中学、学中玩,学得快、记得牢。

 小镇的消防局里停着高大的云梯车阿高、威武的喷水车阿泵和帅气的救护车阿快,但角落里还有一辆吉普车改装的消防车吉普达。他没有阿高那么高大,没有阿泵那么有力,也不像阿快那样能救助病人,因此常常被大家忽视。但有一次森林小屋着火的时候,吉普达却出乎意料地一展所长,赢得了大家的尊敬。本书中出现的四种消防车,除了用大跨页的形式特写外,还从正面、侧面和背面多角度立体描画,将静态展示和动态场景相结合,让小读者过足眼瘾,在听故事的同时还能了解到消防车和救火的常识。

这是一本全景式的情境认知绘本,通过真实的场景再现,让孩子了解消防队、农场、机场以及我们生活的城市,那些遍布在我们身边的各种车辆和机械,让孩子通过精美细致的图画去观察和发现,认知各种车辆的型号、类别以及各自的功能。

每一种车辆的认知,都是在一个特定的环境下,使得认知变得有趣而实用。

本书内容简介:幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界,由经验的累积去了解每一个问题,培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力,让其了解数学的概念,并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来,帮助幼儿建立数学概念。

如果想让幼儿对数学产生兴趣,最重要的就是要用易懂的方式,提供符合幼儿智能发展状况,并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类,了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。

快乐节拍

向日葵

学画画

瞌睡鸟

小号手

我是鼓手

鲁拉和蝴蝶

优优的画

花园

小汽车

美美睡一觉

害羞的瞌睡鸟

艾丽的困惑

开心的巴托

回家了

魔术师

大力士

节日快乐

“小狮子”

开炮啦

开花了

潜水

美人鱼

轮船模型

长蛀牙了

照片

沙滩堡垒

杂技表演

共五册。这套图画书是日本绘本大师熊田千佳慕先生,花费他一生的精力,饱含热情与向法布尔先生致敬的情感,精心绘制一套图画书。书中的每一幅插画与原画的大小完全一样,细腻的线条,精致的构图,丰富的色彩,逼真的画面,熊田千佳慕令人赞叹的绘画技巧和写实本领在这本《昆虫记》中表露无疑,保证会让你发出由衷的赞叹。

这套书一共五本,五本中分别描述了花金龟、圣金龟、大孔雀蛾、节腹泥蜂、隧蜂、黄翅飞蝗泥蜂、螳螂、菜粉蝶、蝉、蜣螂、菖蒲上的象鼻虫、绿步甲、甲虫家族、椿象家族和直翅目家族等。每一幅画和每一段文字都充满着作者对法布尔先生的敬意,也体现了作者跟昆虫融为一体的境界。 

《雪地里的脚印》说的是一只狼打算写书为自己的族群平反的故事。身为童话故事里千篇一律的反面角色,狼决心重写童话,翻转恶狼形象。

他提起笔来开始写:“一个冬天的早晨,雪下了又下、下了又下……”故事里的狼开口为自己说话。

他要作者与读者都将心比心,还他们一个公道。