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美国启蒙类中文绘本故事书

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是卡茨的作品之一,可爱的画风非常受欢迎。

  《亲爱的宝宝绘本》是美国低幼绘本经典中的经典,在无数美国家长、甚至部分中国家长中都有着很高的知名度。《亲爱的宝宝绘本:妈妈在哪里?》充分体现宝宝生活中的各种情境、贴近宝宝生活,可以让宝宝享受到初识世界的快乐;书中以简单重复的语句为宝宝提供了最佳语言学习机会;生动有趣的翻页形式,激发宝宝的兴趣,引起宝宝的愉悦感,非常适合父母和宝宝一同阅读,体会亲子共读的无穷幸福!

这套读物画面温馨,构思巧妙,每页提出一个问题让宝宝翻找答案,非常适合父母和宝宝一同阅读。这样的陪伴阅读不仅能使宝宝感受到父母的充分关爱,也能使父母得到宝宝的甜蜜回馈!

神秘的木乃伊

神奇树屋把杰克和安妮送到了古埃及。在那儿,他们见到了一位死了很久的王后,正等待他们的帮助。杰克和安妮能不能解开谜团,或者他们自己将困在金字塔里成为木乃伊?

请看有趣的神奇树屋3——《木乃伊之谜》。

1.喵!

2.哦,天啊,木乃伊!

3.他是活的!

4.死而复生

5.幽灵王后

6.墙上的文字

7.卷轴

8.木乃伊

9.跟着带路人

10.另一个线索

Mummies in the Morning 原文

盒子和球,这两样东西最近正在微美克村里流行。所有微美克人都有别致的球、色彩缤纷的盒子。所有的人喔,除了胖哥。他不想被人排挤,所以他想办法要融入大家。不管付出什么代价,别人有的,他也要有。不过,他没想到,他会出的代价会那么大。他的创造者,伊莱,利用了某个偶然的机会,提醒他一个真理:你很特别,不是因为你有什么,而是因为你是我的孩子。你也可以用同样的话,告诉你的孩子。

 《记忆的项链》人与人之间的关系存在着彼此纠结的情感和难以厘清的各种因素,这些对小孩或是大人来说都是不容易学习却相当重要的人生课题。要在图画书精简的故事篇幅中将这种人生复杂难解的结松脱,做具体实在的呈现,激动情感同时启迪思想,非有高超的说故事功力实在难以达成。但是在作者伊芙?邦婷的笔下,这一切却显得自然又流畅。

《我是爱心宝贝》由美国芝麻街工作室编著,是“芝麻街成长故事乐园”系列之一。

当你很小时,你可能还不知道如何保护自己。格罗弗和艾摩会告诉你很多安全小贴士,让你的成长更健康。 你喜欢养宠物吗?你知道养宠物的方法吗?芝麻街上的朋友来给你传授养宠物的秘诀了! 你有小弟弟或小妹妹吗?也许小弟弟和小妹妹有时让你头疼,我们来看看芝麻街上的亨利是怎么做的吧。 你知道怎样做一个爱心宝贝么?看完《我是爱心宝贝》这本书,你就会明白了!

《芝麻街好宝贝培养故事》是一套低幼启蒙的故事书。《芝麻街好宝贝培养故事?认知启蒙》帮助儿童认识数字、形状、颜色、反义词、礼貌用语等,《芝麻街好宝贝培养故事?品格塑造》包含几个小故事,故事中蕴含着互助、耐心、合作等健康的价值观。

佩泽提诺也叫小P,他身边的朋友都是大个子,敢于冒险,做事也很漂亮,而他自己却是个小不点儿,他总觉得自己肯定是什么人身上的一小块儿。有一天,他决定去找到答案。他问了飞毛腿、大块头、游得快、山顶汉,可大家都说小P不可能是自己掉落的一小块儿。后来,住在山洞里的智多星建议小P去砰砰岛寻找答案,于是,小P驾着小船出发了……

淘气的小火车头突突烦透了笨重的车厢,她想自己出去闯闯……这下,可热闹了!

凯迪克金奖获得者维吉尼亚·李·伯顿

为儿子创作的充满爱意的亲情之作

70多年来一直备受孩子喜爱的绘本名作!

天上住着一个寂寞的云娃娃,没人和他玩耍,没人和他说话,他看见了一只美丽的蝴蝶,想出了一个不再寂寞的办法……

画家罗德·蒙蒂霍,用画笔施展了魔法,云朵变成了小猫、小象,变成了小鱼和娃娃……

于是分享和关爱,幻想和变化,感动了你,感动了他,不管你多么孤独,懂得分享,孤独就会像冰雪一样融化。

阿拉巴马山茶花儿童精品图书奖,亚利桑那大峡谷读者奖,加利福尼亚小读者奖,内布拉斯加金色播种者奖,内华达小读者奖,南达科他草原萌芽奖,华盛顿儿童精品图书奖,怀俄明牧童奖,故事世界奖,学者读书俱乐部精品图书。

《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

《小恐龙幼儿园·情商培养图画书:今天不开心》生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

  《小恐龙幼儿园·情商培养图画书:今天不开心》通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的

《贝贝熊》的教育方式可谓“形散神不散”。孩子们可以有零用钱,但必须学会理财;孩子也参加各种学习班,但也要找回轻松;孩子可以去朋友家参加睡袋晚会,但必须担起责任;孩子会为了圣诞节礼物欣喜甚至疯狂,但也明白了给予才是快乐的真谛……

《贝贝熊》的文字诙谐幽默,读来朗朗上口。而多角色的特点也适合分角色朗读,这让家长和孩子都更能感同身受。 著名绘本作家宫西达也先生说过,绘本的意义,不仅仅在书本身,而在孩子和爸爸妈妈一起度过的时光。听他们温柔的声音,闻他们身上好闻的味道。《贝贝熊》这些温暖的故事更能体现这样幸福美好的意境!

本书荣誉:

1942年美国凯迪克金牌奖,入选美国全国教育协会“教师们推荐的100种书”,入选日本儿童文学者协会编“世界图画书100种”,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画”,2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书。”

象妈妈好忙好累,很想自己安静五分钟。可是,孩子们黏得可紧呢!他们想和妈妈一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫画、吃蛋糕……可怜的大象妈妈,要怎样才能安静五分钟呢?你能帮她想想办法吗?

这是一本充满想象力的图画书。两列小火车向西走,经过高山穿过原野,跨过大桥,最后终于来到海边。藉由两列火车之真实与想象的对应,让一个简单易懂的故事变得有趣好玩,让孩子们百看不厌。

一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大,有的又太小,它飘洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途…… 这是希尔弗斯坦最脍炙人口的作品之一。

它可能是你最快读完的一本书,但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。

希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字,阐释了一则有关"完美" 与"缺憾"的寓言,令人们思索无限。行进中的它,行进中的自己,好不容易追寻到那失落已久的一角,却无法与自己一同前行。该失望?该快乐?该守候?还是该继续前行

我的感觉系列(全七册)

《我的感觉1——我好害怕》“这本温和的书是针对年幼孩子所写,告诉孩子觉得害怕是没有关系的,并鼓励他们勇敢说出心中的感受”。这是美国媒体对这册书的赞誉。作者在书中描述了小熊害怕的处境,害怕的感觉,以及如何消除害怕的情绪。由小熊把害怕的情绪转换到“害怕时候,我知道我该做些什么”,启迪成人要关注孩子害怕的感觉,帮助他们克服这种情绪,树立自信心。

《我的感觉2——我好难过》本册书描写了一只可爱的小天竺鼠对难过心情的表述:“难过是一种灰灰的、累累的感觉。”小天竺鼠通过找人倾诉、和别人在一起聊天等,懂得了每个人都有难过的时候,要学会化解情绪,做点有趣的事,使心情轻盈一些。接着,他去荡秋千、画图画、和朋友一起吹泡泡……渐渐地恢复了好心情。

《我的感觉3——我觉得自己很棒》本册书对树立孩子的自信心极有启发教育作用。书中描述了小天竺鼠在“我很棒”的自信心态下,敢于“不用和其他人一样”而独立做事。如:自愿做某些人的朋友,不必事事争第一,不必是最好的但要尽最大努力,有些事对我来说很难但不要紧,如果做的不对就再来一次。家长应该帮助孩子树立自尊心,提高独立生活的能力。

《我的感觉4——我好嫉妒》本册书描写了一件件让熊宝宝感到嫉妒的事情:妈妈疼爱妹妹、自己的好朋友跟别人玩、别人得到好东西、同学表现比他好……他说出了心中的感受:“嫉妒是一种刺刺的、热热的、讨厌的感觉。”在大人的帮助下,熊宝宝发现嫉妒人人都有,于是他开始寻找让自己不再嫉妒的方法。原来,嫉妒可以用很多的方式排解:可以说出自己的需要,可以去做自己的事,可以加入大家玩耍的行列……换个想法和做法,心情就不一样了,嫉妒的感觉没有了,熊宝宝又高兴地玩去了。

《我的感觉5——我好生气》这册书描述了一只可爱的小兔兔,遇到了不少令他生气的事。如:有人取笑他的时候,他玩得正高兴又让他停下来干别的活,他要去游泳天却突然下雨,尽了最大的努力画也画不好……面对这些“生气”的事情怎么办?小兔兔想了好多办法,终于不生气了,还懂得了下次再生气“我该怎么办了!”

《我的感觉6——我会关心别人》本书主角是一只在乎别人感受,也知道别人在乎自己感受的熊宝宝。作者以孩子般的视角,描写了生活中许多简单平实,却又普遍存在的例子——受伤生病的时候,有人很关心他,因而他也学会在别人悲伤时,给予安慰;他不喜欢被人嘲笑、推挤,所以他也不会这样对待别人;他喜欢被别人赞美,所以他也适时地赞美他人。善解人意的小熊宝宝用自己的方式,体会出同理心的重要性。小朋友们从书中可以得到启发,用最简单的方式,去实现那个大家互相关心、彼此尊重的美好生活。

《我的感觉7——我想念你》本册书中描写了小天竺鼠与我们分享他的思念——你要去旅行,我会想你;我想要你吻着我道晚安;我们希望能一直在一起,但这不可能;我不喜欢想念你的感觉……即便是短短的分离,也让他感到不安。不论是妈妈离开他去工作,还是爸爸出差远行,当他一个人留在学校或保姆家时,思念的感觉多么令他难受!

书中随着小天竺鼠孩童般简单直接的语言,我们仿佛也跟着走进孩童般的内心世界,直接感受小天竺鼠敏感细腻的情绪起伏。书中文字和图画充分表达了小主角从一开始面对分离的沮丧,到后来摸索学习、想独立生活,最后期待着“可预期的”重——见到亲人的快乐情绪。

我的感觉1——我好害怕

我的感觉2——我好难过

我的感觉3——我觉得自己很棒

我的感觉4——我好嫉妒

我的感觉5——我好生气

我的感觉6——我会关心别人

我的感觉7——我想念你

小老鼠玛修一家住在一个破破烂烂的阁楼里。爸爸妈妈很穷,并对独生子玛修抱着很高的期望。可玛修却不知道自己长大以后想做什么。后来的一次美术馆之旅燃起了阿修当画家的梦想。于是,他开始全身心地投入其中……

小老鼠亚历山大总是被人追打,而他的朋友发条老鼠威利却是小女孩安妮最喜欢的玩具。亚历山大羡慕极了,真希望自己也能变成一只发条老鼠,被人抱着,被人爱。可就在魔法蜥蜴要帮他实现愿望的时候,他却改变了主意……