《幼儿视知觉启蒙训练：小鼠坤坤玩游戏•小手手翻翻书》是一套非常适合给0-3岁宝宝做阅读“暖身”的纸板翻翻书。全套书共6册，以小鼠坤坤为主角，大熊、大象、小鸡等为配角，每本书以一种游戏形式贯穿，如捉迷藏、猜谜、比大小、观察局部整体等，让孩子在动手翻页的过程中，锻炼手部精细动作，同时训练视知觉能力。
视知觉能力包含视觉接收和视觉认知两大部分。良好的视知觉能力是宝宝认知发展，以及未来学习能力发展的重要基础。视知觉能力又分为视觉记忆力、视觉辨别力、手眼协调性和视觉联想力等四方面。
小鼠坤坤系列每册书各有侧重，如《猜猜我在哪儿》和《藏好了吗？》主要是让宝宝在玩捉迷藏的过程中，训练视觉记忆力和视觉辨别力；《真好吃》邀请宝宝参与，训练手眼协调性；《换一换》谈“交换”，也谈“大和小”，通过翻页让宝宝直观感知大小，锻炼视觉辨别能力；《送给你》和《太棒啦》是对宝宝视觉联想力的训练，同时也对品格养成有着积极的作用。
《一百万只猫》
所有只说自己是最美的人，相互争闹，大打出手，以为可以消灭别人，只剩自己，结果都被消灭得一干二净！而那个把自己看成最普通的，不参加“我最漂亮”呐喊的，却反而幸存，被看见，被选中，成了最美的那一个。
《斯尼皮和斯纳皮》
这两只小田鼠啊，他们跟着那一团蓝毛线跑，上坡，下坡，弯弯曲曲，高高低低，看见了那么多在家里、在洞里看不见的东西，也终于看见了最想看见的奶酪，可是他却是在一个巨大的危险里。
《安格斯和鸭子》
可爱的安格斯，你应该继续好奇，继续外出，并且好奇地问自己：“鸭子为什么追赶我？我问什么被鸭子追赶了就不好奇了呢？”那么你就知道对鸭子说话应该如何“汪汪”了。
《艾米丽和黛西》
艾米丽给别人了一小桶牛奶，别人修好了她的栅栏，艾米丽没有想到这样的帮助会是相互的，但是世界上的帮助往往就是这样互相的，所以这是一个世界的道理。
《好奇的小鱼》
一条鱼的确是应该待在河里、江里、海里的，那儿是它摇头摆尾的地方。可是如果万一因为天真和好奇，离开了一下，也不绝对绝对是一件很坏的事。
《问问熊先生》
这个叫“找啊找啊”的礼物很大，不过我们往往看不见。别人送给你礼物，你一定不要只看到那个放在你面前的礼物，还要看见他们的“找啊找啊”。我们要谢谢这个“找啊找啊”。
《小毛驴约德尔的理想世界》讲述了一头小毛驴丰富多彩的生活和奇思妙想的故事。
书中将小毛驴拟人化，它的性格和语言也十分贴合儿童的特点，为孩子们呈现出了一个多姿多彩的绘本世界。书中类似于油画的细腻画风能够激起读者的阅读兴趣，并且精炼诙谐，充满童趣的文字和耐人寻味的故事，也能够让小读者从中获得快乐的阅读体验。
绘本均以小毛驴约德尔为主人公，它有时渴望爸爸成为超人，有时又幻想自己成为大魔法师，还希望自己能够交到威风的朋友，想去哪就去哪，但是却总惹妈妈生气，甚至还把妈妈气得离家出走了。就是这样一个调皮捣蛋、爱幻想、爱自由、充满可爱童真的小毛驴带给了小读者和父母更多的趣味和反思，让大家从小毛驴的故事和内心独白中，了解到孩子的心思和教育的问题。给人以启发和深思。
《我的小小心》原版引进法国瑟页出版社，共3册，由梅子涵之女梅思繁倾情翻译，讲述了女孩成长中普遍的心理状态，用奇妙又赞爆的笔触描述一个小女孩的内心世界，将女孩真实、完整的内心独白细腻地展现在了我们面前。涂鸦的笔触，出离的变化，一页一颗心的模切、暗藏在图画里的翻页，以及与画面巧妙融合的形状各异的洞洞，让孩子感受到天马行空的创意。
《在我的小小心中》讲述了一个小女孩内心的各种情感，有难过、有生气、有喜悦，生动地描绘出了女孩面对这些情感时的稚嫩纯真；《装宝藏的盒子》讲述了一个用来装宝藏的盒子，盒子里没有愤怒、没有痛苦，只有小小的幸福碎片；《藏在心底的担忧》讲述了小女孩内心那些不为大人所知的恐惧与担忧，形象地描述了女孩面对恐惧和担忧时的心态。
《我的小小心》也是一套情绪管理图画书，帮助孩子认识和表达情绪，为孩子带来温暖和理解；同时，也为家长打开了一道通往孩子内心世界的秘境，给家长带来了心灵的震撼与感动。
这儿有一大群动物们准备登机去旅行咯！欢迎乘坐109号航班，外面的天气状况良好，准备向着世界各地出发吧！哇，第一位乘客是谁呢？原来是一头大象呀，她来自哪里又要去往何方呢？一起来打开书页数数坐在窗户旁边的小家伙吧。
《黄色校车系列》绘本将自然科学知识与儿童韵律诗的完美融合，带领宝宝在一次次不可思议的快乐之旅中，学会识数、认知小动物、欣赏异域风情，在玩乐中不知不觉学习知识！以多维度、多功能的阅读体验刺激儿童的全方位发展。颇具节奏感的语言、缤纷绚烂的油画色彩、奇妙欢乐的情节、稚拙童趣的对话让严谨的知识教育变得简单生动，展示了一种新奇的、轻松的、最易接受的自然教育方式。和宝宝一起加入这奇妙的旅程吧！
★工具简单，操作方便
一瓶胶水，一把小剪刀，折下书里的卡片，根据不同的环境做出扮演角色需要的游戏小道具。妈妈的手提包，医生的医用急救包，还有超市的绿色环保袋等，还可以自己剪裁款式独特的围裙哦！★锻炼小手，开动大脑
丰富的小道具，让孩子动手又动脑，培养想象力、创造力，开启分类归纳能力。★职业认知
各种角色扮演，利于孩子了解相应的工作内容或生活习惯，对其所用到的物品也有了认知。如帮助医生判断病情的X光片，超市购物方便取钱的ATM机，老师教学用的黑板等。
数学课、地理课、生物课、语文课......学校里，老师教我们许多的知识，看看老师们都有什么样不同的教具吧。
爱漂亮的妈妈的手袋里都有什么好玩的东西呢？手机、mp3、笔记本、漂亮的眼影盒、还有许多漂亮的首饰，快和妈妈一起来体验做妈妈的感觉。
不好，有个小朋友生病了，快拿上医用急救包去为他看病吧。我们都要带上什么东西呢，听诊器、体温计、药水、打针筒、医生服。
逛超市咯，超市里有许多好玩的、好吃的，看看超市的店员，他们可真厉害，他们能记住各种各样的商品，还要收钱找钱，真是忙碌的工作。★帮助孩子与人交往，培养情商
角色扮演是需要小朋友配合完成的，有助于孩子更从容的与人交往，在感同身受中体会各种角色的辛苦，懂得爱护亲人，理解他人。
《我来扮医生》《我来扮妈妈》《我来扮老师》《我来扮超市店员》
《爆炸头米拉1：米拉的大烦恼》
米拉实在很讨厌她的头发，她多希望有一头顺溜溜的直发啊！可是，一天早上，天哪，怎么一根头发都不见了？！
《爆炸头米拉2：米拉的大秘密》
米拉想养一只宠物，但是妈妈不同意。一天，米拉偶然遇到一只受伤的小松鼠，米拉小心翼翼地把它带回家藏在卧室里，可是，啊哦，竟然被妈妈发现了……
《爆炸头米拉3：米拉的大发现》
米拉终于有了一盆自己的花苗，可是，怎么有只虫子在吃宝贝花苗的叶子啊！米拉本来想把虫子赶走，可最后却跟“虫子”做了朋友，这是为什么呢？
人见人爱的爆炸头米拉一起，让您的孩子变得更自信、更勇敢、更有爱心，也让您更接纳孩子。
米拉的快乐和烦恼，也是很多三四岁孩子都有的快乐和烦恼。这些故事太有趣、太令人心动了！每看一遍都让您和孩子更爱彼此。
一颗苹果，按正常计，也就重约200克。如果一颗这样的苹果掉在地上，让那些小动物来分，每个小动物能分少呢？一颗这样的苹果除了让小动物们吃得饱饱之外，还有什么用途呢？这是一本以极简的故事和图画创作的温情脉脉、幽默欢快、情节跌宕，让你绝对猜不出结局的绘本。
这是一个盛满声音的故事。书中重复的拟声词像琴键上的音符，韵律感十足，易于记住。出人意料的情节激发孩子无限的想象力——虽然构图不变，主体不变，但是许多小变化却极考验孩子们的观察力和自由想象的空间，同时又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验——简单的线条和单纯的色彩勾勒出的小动物们或萌得可爱或笑意盈盈。
这颗苹果就像我们赖以生存的地球，这群小动物们就像生活在地球上的人类。人与人需要心灵间的和谐，人与地球需要同根、同生、同息的和谐。地球需要可持续发展，无尽的开采是对人类自己的反噬，对地球的保护也是对人类自身的保护。
《切切切》
正方形、圆形，切切切，会变成什么形状呢？还可以排列出什么创意呢？
这是一本几何图形+数学逻辑+创意思维的乐育绘本！可以促进孩子的空间识别能力和扩散性思维、创造力。
《白白?黑黑和花花》
这是一本可爱的想象书，白白的车子经过花丛变成花花的车子，花花的车子遇见了花花的牛。白白的车子经过泥滩变成黑黑的车子，黑黑的车子遇到黑黑的熊。小朋友不仅可以在书中认识许多小动物，还能通过观察、想象、推测事件的因果，并试着将推测的结果说出来，语言的建构与发展能力，就在这个过程中成长。
《嘟?嘟?嘟》
小火车“嘟嘟嘟”地前进，遇到一个国王，住在没有屋顶的房子里，便把身上的三角留给国王当屋顶；经过一棵树，树上的果实掉下来，跟路边的磨菇结合，又变成了小火车的车厢……猜猜看，接下来小火车还会有什么变化呢？这是一本锻炼观察力、拓展想象力的无字绘本，同时还可以让小朋友从中体会小火车乐于助人的精神。
《可爱的水果》我红彤彤的，又香又甜，咬一口呀，满嘴的汁。我身上长着很多小“斑点”。你知道吗？那些其实是我的种子，准确地说，是真正的果实，叫做“瘦果”。从某个角度看去，你会发现，原来我是心形的呢！你一定猜到我是什么了，快点从左边的图里找到，然后好好地闻一闻到我是什么味道吧。这个可爱的水果是谁呢？《憨厚的蔬菜》嘿嘿，我是家常的蔬菜，没什么特别的。只是有时候我会想，是不是我有什么问题，为什么人们剥开我以后，就开始流眼泪呢？我的皮有好几种颜色，剥开以后你会发现，我里面是一层一层的。我很常见，你现在去厨房找找看，一定能找到我的！当然，我就在右边老实地待着呢，等你找哟！我可不太好闻！这种虽然难闻，却憨厚老实的蔬菜是谁呢？《娇嫩的花朵》哎呀，我很脆弱的，不可以乱碰！如果有人想折断我，那他可要倒霉了！因为我的茎上生有很多小刺，很扎手的哦！红色、黄色、粉色等等，我的花朵有好几种颜色呢，又鲜艳又美丽！我不但好看，还好闻！很多香水和食物里，都有属于我的味道。看到右边美丽的花园了吗？找到我，闻闻我盛开时的香味吧！这种娇嫩又迷人花朵会是谁呢？
《可爱的水果》《美丽的水果》《憨厚的蔬菜》《清新的绿草》《娇嫩的花朵》《快乐的野花》《温柔的树》《害羞的香料》
在《信谊・宝宝起步走：从头动到脚》中里，作者用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊・宝宝起步走：从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。
