《一看就懂•孩子国知识绘本》共6册，包括《数学玩起来》3册，《美术玩起来》2册，《科学玩起来》1册。这套绘本是日本著名教育学家高田惠以专为4-7岁孩子设计的，他将生活中很难给孩子讲明白的知识幻化成好玩的游戏和温暖的图画，使孩子能够从自己的视角来接受这些知识。在巧妙地让孩子吸收知识的同时，还用简洁明快的图画来激发孩子对数学、美术、科学的兴趣，发展孩子的思维，让孩子的大脑活跃起来。
●《数学玩起来1》
有多少个呢？哪边多一些呢？让孩子快乐地数数，快乐地玩，而对数字的感觉，就这样渗入孩子的内心。
●《数学玩起来2》
从圆形到不可思议的莫比乌斯环，在生活中发现原理，将图形的特点与秘密，全部印在脑海里，让孩子换一个观察的角度，或许会获得全新的体验。
●《数学玩起来3》
向孩子们喜爱的寻宝游戏挑战起来吧！在游戏中，让孩子学会按逻辑思考，自然而然地掌握知识。
●《美术玩起来1》
一边玩色彩和图形游戏，一边思考与动手，就是在这快乐游戏探索中，孩子边看、边听、边触碰，一边感知周围的世界，一边让自由想象的能力，住进自己的身体。
●《美术玩起来2》
墨水的污点看起来像什么？图画怎么会一会儿消失，一会儿在动？犹如变魔术般的玩法，让孩子的好奇心统统跑出来。
书中隐藏着颜色的科学和图形的逻辑，为孩子们带来更棒的感官刺激。
●《科学玩起来》
镜子里为什么能看到无数个自己？气球可以变成轮船、汽车还有飞机？
生活中的一些不可思议，而孩子却可以亲手实现！
跟随书中的科学小实验，让孩子了解浮力、压力等生活中常见的物理现象，为孩子打开思考的大门。
大海有个快乐岛，岛上有座海螺城堡，住着108只积极乐观又聪明淘气的小海龟。
《疯狂的一天》108只小海龟出生后，爬向大海去找妈妈，一路上他们依靠团队的力量，一次次躲避了天敌的袭击，最终找到了妈妈。
《建设快乐岛》小海龟跟随妈妈到了海岛上，经历了暴风雨的教训后，终于齐心协力地搭建了海螺城堡，有了属于自己的温暖的家。
《谁是偷菜贼》为了营养的食物，小海龟们捞海藻，种蔬菜，采山果，养蘑菇，好容易等到了收获的季节，却遇到了频频搞破坏的偷菜贼，一群小海龟又踏上了追捕偷菜贼的森林探险之路，探寻到了宝贵的友谊和宽容。
《你是我的好朋友》爱美丽又爱幻想的小海龟要到大海深处去寻找传说中的美人鱼，她们经历了大风暴的考验，也经受了失望的打击，最终明白了美与丑的真谛。
《拯救流星》一颗掉落的流星引发了小海龟们无限的热情，他们冒着风雪向雪山顶上进发，等待他们的又会是什么考验呢？他们在一次次的困难面前，又学会了什么呢？
大家好！我叫托托，是一头小灰驴，长着漂亮的白色鬃毛，我来自法国。
2000 年，贝内迪克特女士将我创造出来，到今天关于我的故事书已经出版了100多本啦。2004 年，我还被拍成动画片搬上屏幕，还有玩偶、书包、音乐剧等周边，出现在法国的大街小巷。大朋友和小朋友们都很喜欢我哦。
我是个天生的乐天派，还是一个大美食家。我不爱洗澡，却非常喜欢刷牙，因为草莓味的牙膏实在是太美味啦！不过，不讲卫生可不是什么值得夸耀的事情，所以我正在努力改正这个坏习惯。
目录
托托画画
托托睡不着
托托自己洗脸刷牙
托托是个贪吃的小猪
托托穿衣服
托托学别人说话
3-6岁的幼儿是自我意识培养的黄金时期，比培养智力发展更为重要。自信的孩子在学校和社会中会更受欢迎。孩子要建立自信，不仅仅要靠父母的鼓励，还需要从内心肯定自己，喜欢自己。只有健康的心理和独立的人格，才能塑造最棒的孩子！
绘本《分针大冒险》中的分针小子产生了不想再做自己的念头，他常常思考什么样才算最棒的。它学着时针爷爷一动不动，跟着秒针小子比赛快跑，混进胡萝卜里面还差点被切掉，假装筷子又险被扔掉……分针小子一路上像孙悟空一样七十二变，为的就是成为心目中最棒的东西。他能发现自己心目中最棒的东西吗？ 有趣精彩的故事，富有哲理的内涵，充满思考与对自我新发现的冒险之旅，让孩子从心底里认识自己，肯定自己，喜欢自己。色彩丰富的手绘，拟人化的时针、分针和秒针等事物，借助故事让孩子发现时钟上时针、分针、秒针的作用，认识时钟的特点。
孩子只要加入到群体生活中，难免在人际关系上会遇到各种小烦恼，也许会跟其他小朋友发生误解和矛盾，说出“我不跟你玩了”的气话，被欺负了就想“报仇”，生气了就大发脾气，还没被社会规则化的孩子，遇到问题的反应不就是这样吗？遇到这样的情况，与其简单粗暴地制止孩子，不如试着“蹲下来”，从孩子的视角去重新看待这个问题。
有这样一个作者，以孩子看待问题的方式来讲故事，她就是拥有40多年幽默儿童绘本创作经验的濑名惠子。在她的故事里，打架可以被原谅，发脾气可以被理解，不喜欢可以直接说出来……一切不完美的事情都可以被接受，但又能通过一个幽默的方式，让孩子对自己的行为展开思考，自觉养成良好的行为习惯。孩子能够读到跟生活中一样的经历，该是多么兴奋的事情。在这里，孩子是一个被尊重的个体，在自由的情况下，他们可以用自己的方式去成长得更好，这不正是濑名惠子蹲下来，走进儿童内心世界的最好体现吗？当孩子们阅读她的绘本时，就好像进入了一个孩子的王国——天真直接，充满了孩子才能理解与共鸣的快乐。
《好运气奶奶》：好运气奶奶捡到的东西都变成宝贝了，秘诀是什么呢？这是一个关于乐观态度的故事。
《小幽灵吓坏了！》：山里有个妖怪，好可怕啊！可这是真的吗？这是一个关于自主判断与谣言的故事。
《隔壁家的坏狸猫》：兔子好讨厌隔壁家的坏狸猫呀！他想报复狸猫。这是一个关于消除偏见的故事。
《找到你啦！》：藏好了吗？藏好了吗？还没哦。这是一个通过游戏融入群体的故事。
《石头剪刀布》：剪刀石头布，谁赢谁决定！这是一个关于遵守规则的故事。
《走开，小乌云！》：小乌云想和猫咪们一起玩，可是大家都不喜欢他。这是一个关于改正缺点的故事。
《讨厌的太阳》：小塔发脾气了，坏脾气开始在大家中间传染。这是一个关于控制坏脾气的故事。
很久很久以前，天上有两个月亮。她们是一对好朋友，形影不离。一到晚上，她们就开工了。当其中一个月亮工作时，另一个月亮就能休息一会。可是有一个月亮不这么想，她觉得自己才是独一无二的，她有足够的能量取代她朋友的位置。于是，她竭尽全力地发光，再也没有休息过。终于有一天，她生病了。另一个月亮只好独自接下了这份工作。不过，她没有忘记朋友的教训，所以有时候，我们能在天上看到又大又圆的月亮。有时候，月亮却不见了，她正在睡觉呢！这就是我们所说的“新月”。
这是一个寓言式的故事，它用月亮拟人，反映出生活中，人们争强好胜、骄傲自大的一面，告诉孩子要以正确的心态认识自己，谦逊地看待他人。独特的、看得见纹理的画风也是本书的一大特色，很好地运用水彩表现背景和阴影，让人过目不忘。
“鼹鼠儿歌认知书”是鼹鼠系列第一套针对0—3岁宝宝的认知书，是由捷克著名画家、鼹鼠之父兹德内克?米勒绘画，我国著名儿童文学作家、国际安徒生奖提名奖获得者金波先生精心创作的。
“鼹鼠儿歌认知书”共12册，包含颜色、形状、数字、交通工具、情绪、语言、时间、动物、反义词等概念，内容丰富又简单易记。这套书通过儿歌形式，讲述鼹鼠生活中的各种故事及各种疑问，教会幼儿认知一些新鲜事物的习性；是一套有生活气息、有儿童情趣、有韵味韵律的儿歌认知书。“鼹鼠儿歌认知书”系列每页图画都配上了简单而有趣的儿歌式文字，这些文字，无论是从难易程度上还是从韵律上，都符合刚刚学会说话的0—3岁婴幼儿的阅读习惯和喜好。在装帧上，“鼹鼠儿歌认知书”采用硬皮纸板工艺，使它耐得住宝宝的小手撕扯，而在书角设计方面采用了圆形书角设计，更好的保证了宝宝阅读时的安全。书页厚，圆角设计，非常适合低龄孩子翻阅；画面简单清晰，内容针对性强，符合低龄孩子的身心发展特点；理念科学，注重探索，给孩子更科学的早期教育。单本简介：
《鼹鼠认颜色》选取了宝宝最初认识世界的十一种基础颜色，如红色、绿色、黄色、蓝色等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种颜色做了生动地解释。
《鼹鼠找形状》选取了宝宝最初认识世界的十种基础形状，如圆形、正方形、三角形等，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝认识和辨别各种形状做了生动地解释。
《鼹鼠会数数》选取了宝宝最初要学习的从1到10的数字，结合生活中常见的事物为示范，为宝宝学习按物点数做了生动地展示。
《鼹鼠去旅行》选取了各种常见的交通工具，如汽车、船、飞机、摩托车等，结合鼹鼠的旅行经历为情节，为宝宝认识和辨别各种交通工具做了生动地展示。
鼹鼠认颜色
鼹鼠找形状
鼹鼠会数数
鼹鼠去旅行
《数字昆虫乐园》是一本通过数字来介绍小虫子的趣味科普书，使孩子在观察、阅读、想象和翻拉页的过程中，发掘小虫子们的秘密，成为既喜爱探索科学知识，又懂得欣赏艺术美的小小数学家、昆虫学家和艺术家。
《数字昆虫乐园》在内容和形式上都很新颖奇特。以数字组合的形式向孩子展现小虫子的精彩世界，带给人耳目一新的惊喜；内容充满奇趣色彩，展示了小虫子们鲜为人知的神奇本领，夸张、幽默、又贴近实际的比喻，让人在会心一笑间，生发出对自然奥妙的叹服和神往；文字编排也很巧妙，不经意间，小读者或许在蜘蛛网上也能发现有趣的文字内容；出乎意料的细节设计令人印象深刻，被随意翻开的某个拉页，或许就是打开昆虫世界的大门。
本书的作者莎伦?韦纳和萨拉?弗洛斯是两位具有国际影响力的平面设计师，其作品被美国国会图书馆、维多利亚和阿尔伯特博物馆、库珀-休伊特博物馆、法国邮政博物馆，以及装饰艺术博物馆永久收藏。相信这套把昆虫形象、有趣知识、相关数字巧妙融合在一起的趣味科普书，会让孩子在不断惊喜中，像数学家一样思考，像昆虫学家一样探索，像艺术家一样欣赏。
《妈妈的吻》是一本甜蜜的晚安绘本，凯迪克大奖得主南希·塔富里的创作灵感源于与女儿参观《彼得兔的故事》作者碧雅翠丝·波特小姐故居山顶农场的经历。安静整洁的农场给她们留下了深刻印象。于是，《妈妈的吻》诞生了。
“宝宝都喜欢亲吻。小鸡喜欢妈妈的吻，叽叽叽，叽叽叽；小牛喜欢妈妈的吻，哞——哞——小山羊喜欢妈妈的吻，咩咩咩……”图画中，黄昏日落，鸟妈妈盘旋在农场上空，准备回到宝宝的身边。跟随它的视野，动物妈妈们向孩子们表达爱的画面紧接而来——鸡妈妈轻啄小鸡的脸颊，牛妈妈温柔舔着小牛的鼻头……就连鼠妈妈和兔妈妈都脸上洋溢着幸福，在夜晚来临时，用自己的方式给孩子一个充满爱的亲吻。
南希·塔富里用引人入胜的优美插图，给我们展示了一个宁静而美丽的农场，与我们分享了不同动物妈妈以各种各样的亲吻向孩子们表达的爱与情感。这是向世间所有美妙的吻的一次暖心致敬。
《屎壳郎的求粪大作战》
串串侦探的事务所收到了调查屎壳郎死亡事件的委托。
屎壳郎的尸体没有伤，甚至一点痕迹也没有。
事件的真实被公开后，屎壳郎家族离开了故乡。
在森林里到处做坏事的不法之徒大山坚天牛也在某天离开了森林。
屎壳郎和大山坚天牛为什么离开生活了很久的家呢？
《蝴蝶公主的完美婚礼》
舞会礼服不见了！请快点抓住偷礼服的人！
为蝴蝶公主选新郎而举办的舞会开始之前，
发生了蝴蝶们的舞会礼服集体被盗事件。
被指认为嫌疑人的是一只名叫小黄的雄性斑缘豆粉蝶。
但是，对小黄进行了跟踪的串串侦探感觉到哪里不太对劲儿。
终于到了举行舞会的那天，公主选择的新郎是谁？
被冤枉为小偷的小黄的真实面目又究竟是什么呢？
《蜜蜂家族的失踪事件》
10只去收集蜂蜜的蜜蜂离家后失踪了。
离开家人就不能生活的蜜蜂究竟去了哪里呢？
在串串侦探探访蜜房做调查的时候，
两只门卫蜜蜂的尸体又被发现了！
但是，随着时间的流逝，蜜房里的蜂蜜渐渐地在减少……
震惊蜜蜂家族的失踪事件始末是……
《独角仙的可疑死亡》
失去丈夫的独角仙妻子委托串串侦探调查杀人事件。
串串侦探在探查枹栎树林周边的时候发现了锹甲，认为他有嫌疑并加快了调查的脚步。
经过了解才知道，独角仙和锹甲是天下无双的对手。
他俩斩不断的孽缘，究竟什么时候才有尽头呢？
长得很像又不同的独角仙和锹甲一决胜负的结果是……
《萤火虫小姐的发光大冒险》
某个夏天的晚上，江边草丛里发生了未知原因的火灾。
几天后，萤火虫小姐找上门来承认是她放的火，
希望串串侦探能够帮助她，让她也能发光。
为了找到另一半就一定要能发光，这是萤火虫的命运。
不能发光的萤火虫小姐开始了她坎坷的一生。
萤火虫小姐要怎么做才能发出美丽的光呢？
本系列精选日本优秀婴儿图画书，围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个宝宝熟悉的话题，通过巧妙的模切设计，让孩子认知身边的事物，激发探索的兴趣。它是6个月-3岁宝宝光看图就能懂的认知书，也是乐趣十足、惊喜不断的亲子互动游戏书。
《小熊，早上好！》
本书中，小鸡、小兔子和小熊一个个被叫醒，相互说“早上好”。通过翻页，各种动物沉睡的姿态和醒来后的表情对比鲜明，让孩子在一次次的重复中练习表达，并学会主动打招呼。
《出发，小汽车！》
三只小猪坐上敞篷车去兜风。一路上，他们先后经历下雨、大石头挡路等困难，但对会变身的小汽车来说，一切都不成问题。巧妙的模切与图画搭配，让孩子在翻阅的过程中，发现汽车变为挖土机、直升机、帆船甚至潜艇，在认知交通工具的同时，也发展孩子的事物联想能力，启发他们开动脑筋想办法。
《藏着什么呢？》
小宝宝总是热衷于各种“打开”的游戏。本书中，篮子里的物品玩起了躲猫猫，要等到小手翻开，才能对盖布下的蔬果、用品一探究竟。明亮而写实的绘画风格展现了各种食物与用品的形态，让孩子轻松辨认。
《一起洗澡吧》
本书关注洗澡这一日常生活场景，通过好玩的圆形模切，让小狗和小猪演示脱衣服的步骤和洗澡的动作，引导孩子养成讲卫生爱干净的好习惯。
《开心笑眯眯》
认知情绪并学习控制情绪，这对婴幼儿非常重要。本书通过展现各种“笑眯眯”的亲子场景，让孩子了解快乐的情绪来源，并感受画面中的满满爱意。
《来吃早餐喽》
在小宝宝的眼中，饭碗、汤碗、杯子、盘子都是可以对话的。本书中，通过一遍遍询问餐具“你在等什么呢？”，孩子会发现各种食物依次上场，最后成为一顿丰盛的早餐。拟人化的互动，让孩子理解各类餐具的用途，并由此爱上吃饭。
对于3-6岁及6岁以上那些时刻保持着旺盛好奇心的孩子们来说，还有什么比世界上最大的蓝鲸更具有吸引力的动物呢？《蓝鲸》通过清新的海洋色彩和美丽绘图，带孩子进入蓝鲸生活着的深海，近距离了解蓝鲸的一切。
科普绘本《蓝鲸》从孩子的视角出发，最大的特点是采用类比阐述的方式，将蓝鲸的科学知识和生活中常见的物品联系起来，将蓝鲸的体重、身长、肺活量等单调的科学数字用孩子容易理解的概念表示出来。比如：蓝鲸的体长可以长到30米，就像一辆卡车、一台挖掘机、一条小船、一辆小轿车、一辆自行车、一辆摩托车、一辆货车和一台拖拉机排成队那么长！蓝鲸呼吸一次的气体，可以充满2000个气球！让阅读更有趣味，让科普更加温暖，让孩子爱上蓝鲸。
爱上了蓝鲸，才会懂得爱护蓝鲸。通过对蓝鲸的艰难的生存现状的介绍，唤起孩子对蓝鲸的喜爱和关怀。积极引导孩子对动物、自然和人类之间的关系的思考，从小树立保护珍稀动物和环境的意识。
