台湾邹族少年阿地在奶奶去世后，带着奶奶留给他的樱花瓣，和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是，那年的阿里山特别冷，本该开放的樱花，也迟迟不见踪影。
阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶，一阵风吹来，手中的樱花瓣飞起来，带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾，走过巨大的神木，终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤，成为一个真正的邹族少年，并在动物朋友的帮助下，拯救了重病的樱花精灵，让春天重回阿里山上。
画者将邹族神话和图腾元素隐藏其中，增强了画面的丰富性和叙事性。例如阿地与大黑熊一起同行，寻找樱花精灵，是用来比拟邹族哈莫天神与随行灵兽黑熊的关系；绣眼画眉是邹族的占卜鸟，暗示一种方向；还有许多原住民雕刻的图腾融入画面的背景中，以暗示的方式表达邹族“万物有灵”的精神。最后人与精灵共舞的画面，精灵、神灵、动物的造型、衣饰，皆取材自邹族口传文学中的神话人物。
0—3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，这一阶段是身心发展的关键期，更是早期教育的敏感期， “第一眼”往往奠定他一生认知成长的基础。因此家长应从宝宝出生第一天起，为其提供丰富的实物和彩图，给予宝宝视觉、听觉、触觉等多方面的刺激，以促进宝宝大脑的发育。
《我第一眼看见》是专为0～3岁婴幼儿设计的一套图像认知丛书：
★摈弃了以往简单地教孩子认物的做法，从宝宝身心特点出发，选择宝宝能切身感受的主题内容进行分类，触类旁通进行认知。
★全部采用高像素数码技术拍摄，色彩鲜艳，图像逼真，易于宝宝观察辨识。
★书中每页均有专家提示，画龙点睛的文字便于家长进行科学的早教启蒙。
★中英双语对照同步认读，与国际教育接轨。
★每本书后特别设计了一个游戏单元，使宝宝感受认知的快乐。
让宝宝在画一画、做一做、说一说、玩一玩、找一找的过程中去体认世间万物，增进婴幼儿的感知、类比、想象、创造、推理、思维、语言等多元智能的发展。
当您怀抱着宝宝，打开《我第一眼看见》：美丽的画面、温馨的话语、有趣的游戏，在宝宝认知世界的同时，更能让他(她)感受到您深深的爱……
林克在读小学二年级时，英语成绩不及格，并且由此引发焦虑、厌学等心理问题。本身是英语教育研究专家的林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语教学法。有感于传统少儿英语教育的不科学、功利化、成人化、培训市场混乱等缺点，林克妈妈决定亲自为女儿编写英语教材，她和林克共同尝试，互相成长，开创出一套既实用又好玩的少儿英语教学法，林克的英语学习取得了极大的进步。经过和林克妈妈三年快乐的英语学习，林克通过了“三一英语”口语六级考试，并能和外国朋友用英语自由交流。曾经不自信的“差生”林克也从英语学习中收获学习的快乐和自信。五年时，林克被评为北京市海淀区三好学生。
本书是林克妈妈在这三年时间内，将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果。它将小学阶段教学大纲规定要掌握的63个自然拼音、329个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念，用120首“英文三字经”生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图，和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐，让孩子真正告别死记硬背学英语的痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。
作者的话/我与林克的故事
/自序/“英文三字经”，让女儿举起自信的小手
※Part One第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律
/Unit 1/ 元音字母a, e, i, o, u的发音规律 /第一单元 神奇的建筑师
Lesson 1 a[?] …The cat is so fat. 这只猫真肥。
Lesson 2 a[e?] …I hate to be late. 我可不想迟到。
Lesson 3 e[e] …Did you wet the bed last night? 你昨晚尿床了吗？
Lesson 4 i[?] …The zipper doesn’t work. 拉链坏了。
Lesson 5 i[a?] …Ride a bike with one hand. 单手骑自行车。
Lesson 6 o[?] …Hot dogs are junk food. 热狗是垃圾食品。
Lesson 7 o[??] …Your nose is running. 你流鼻涕了。
Lesson 8 u[?] …Mum, give me a hug. 妈妈，抱抱我吧。
Lesson 9 u[ju:] …You are singing out of tune. 你唱跑调了。
/Unit 2/ 元音字母a,e,i,o,u + r的组合发音 /第二单元 奇妙的助听器
Lesson 10 ar[ɑ:] …The park is too far away. 公园太远了。
Lesson 11 er[?] …The dinner is over. 晚餐结束了。
Lesson 12 ir[?:] …My shirt is too dirty. 我的衬衣太脏的。
Lesson 13 or[?:] …I was born in the Year of the Horse. 我属马。
Lesson 14 ur[?:] …I smell something burning. 我闻到焦味了。
/Unit 3/ o及其字母组合的发音规律 /第三单元 燃烧的火焰
Lesson 15 oa[??] …We are out of liquid soap. 洗手液用完了。
Lesson 16 oi[??] …The water is boiling. 水开了。
Lesson 17 oo[?] …I’m not good at cooking. 我的厨艺不行
Lesson 18 oo[u:] …You look cool in the boots. 你穿靴子好酷啊。
Lesson 19 ou[a?] …Go out and bounce the ball. 出去拍球.
Lesson 20 ow[??] …You are eating too slowly. 你吃得太慢了。
Lesson 21 ow[a?] …It’s difficult to park downtown. 市中心不好停车哦。
/Unit 4/ e、a字母组合的发音规律 /第四单元 神奇的英文字母
Lesson 22 ee[i:] …Keep my teeth healthy. 保持牙齿健康。
Lesson 23 ie[?]、[i:] …A piece of cake. 小菜一碟。
Lesson 24 ue[u:]、[ju:] …Get me a tissue. 给我拿张手纸巾。
Lesson 25 ea[i:] …Don’t eat snacks before meals. 餐前别吃零嘴。
Lesson 26 ea[e] …Breakfast is ready. 早饭好了。
Lesson 27 ai[e?] …No pain, no gain. 不努力，就没有回报。
Lesson 28 aw[?:] …Don’t drink through the straw. 别用吸管喝。
/Unit 5/ y及其字母组合的发音规律 /第五单元 打不开的钢琴
Lesson 29 y[?] …The puppy is happy.小狗很开心。
Lesson 30 y[a?] …Can you dry my hair？ 可以帮我弄干头发吗？
Lesson 31 ay[e?] …It’s my pay day today. 今天是我领工资的日子。
Lesson 32 ey[?] …Honey，you are burning money. 亲爱的，你在烧钱呢。
Lesson 33 oy[??] …Boys like toy guns. 男孩喜欢玩具枪。
/Unit 6/ 三个元音字母组合的发音规律 /第六单元 神奇的魔棒
Lesson 34 are[e?] …Don’t stare at me. 别对我瞪眼。
Lesson 35 air[e?] …Don’t rock your chair. 别摇晃椅子。
Lesson 36 ire[a??] …Set the paper on fire. 把纸点着。
Lesson 37 ear[??]、[e?] …I can’t hear you clearly. 我听不清你说的话。
Lesson 38 eer[??] …Cheers! 干杯！
※Part Two第二部分※辅音字母及其组合的发音规律
/Unit 7/ c及其字母组合的发音规律 /第七单元 米饭为什么煮不熟？
Lesson 39 c+a/e/i/o/u [k]、[s] …More rice? 再来点米饭？
Lesson 40 c在词尾[k] …Liu Qian’s magic shows are terrific.刘谦的魔术太棒了！
Lesson 41 ck[k] …I can’t find my black socks. 我找不到黑袜子。
Lesson 42 ch/tch[t?] …What’s for lunch? 中饭吃什么？
/Unit 8/ n及其字母组合的发音规律 /第八单元 墨水变色
Lesson 43 n[n] …I don’t have a penny on me.我身无分文。
Lesson 44 nk[?k] …Buy me a piggy bank. 给我买个储钱罐。
Lesson 45 ng[?] …P.E. classes make us strong. 体育课让我们强壮。
Lesson 46 ing[??] …The doorbell is ringing. 门铃响了。
/Unit 9/ x、l、r及dr、tr的发音规律 /第九单元 公牛为何消失
Lesson 47 x[ks] …I can’t open the money box. 储钱罐打不开了。
Lesson 48 l[?] …You are very ill. 你病得很重。
Lesson 49 r[r] …Carrots again. 又是胡萝卜。
Lesson 50 dr[dr] …Don’t drink and drive. 不要酒后开车。
Lesson 51 tr[tr] …I’ll try my best. 我会尽全力。
/Unit 10/ 其他辅音字母组合的发音规律 /第十单元 神奇的剪刀
Lesson 52 ge/dge[d?] …Put the rice porridge in the fridge.把稀饭放进冰箱。
Lesson 53 gh/ph[f] …You’ve eaten more than enough. 你吃得太撑了。
Lesson 54 sh[?] …A dish of fish. 一盘鱼。
Lesson 55 th[θ] …Time for bath. 该洗澡了。
Lesson 56 th[?] …Help my mother with housework. 帮妈妈做家务。
Lesson 57 s+清辅音 sp[sb] …Speak up in class. 上课发言要响亮。
Lesson 58 igh[a?] …It’s bad for your sight. 对视力不好。
Lesson 59 qu[kw] …Be quick and fold up the quilt! 快点，叠被子！
Lesson 60 tw[tw] …At least twice a day. 至少一天两次。
/后记/从顺口溜，到《英文三字经》
/附录/单词索引
保冬妮老师的新作《“小时候”中国图画书精选系列》，用图画书形式为我们展现了一个在北京长大的小孩的如水记忆。昔日的北京，好吃的，好玩的，好看的，令人好心情的，尽数在作家和画家的手底潺潺流出。
对于记忆，图画书是一种最有趣的表达形式。当一个好作者的话外画，遇见了一个好画家的画外音，于是，这套关于记忆的图画书便有别于定格的老照片，有别于驳杂的史料书，而为我们保鲜了一个原汁原味又意犹未尽的老北京。
跟着姥姥去遛弯儿
水牛儿
铁门胡同
小金鱼儿
《我超喜欢的趣味科学书(套装共6册)》包括了：《哈！连北极熊都不知道的北极故事》、《哟！球在滚动，这就是物理》、《噢！跟着生命探险队出发吧》、《喂！握个手吧，化学》、《嗨！太阳系，我来了》和《呜！不能没有你，昆虫》。
《哈！连北极熊都不知道的北极故事》内容简介：
小朋友，你们去过冰天雪地的北极吗？这里有北极熊都没听说过的北极故事。北极居然有恐龙化石；北极的冰像刨冰一样好吃；北极都居住着什么动物呢？北极的夏天会不会暖和一点？随着全球变暖，北极正一点点消失，这是真的吗？现在，让我们和科学考察队的叔叔们一起，去探索神秘的北极世界吧。
《哟！球在滚动，这就是物理》内容简介：
能使世界运动的力，那就是物理！你好。孩子们。欢迎来到爱因斯坦爷爷的物理科学教室！ 在这里，学习物理就像玩YOY0球一样简单有趣。现在，把笔记本，枯躁的课本统统丢开吧！为什么被高跟鞋踩一脚比被大象踩还要疼？踢出去的足球为什么停不下来？小行星真的会和地球相撞吗？眨一下眼睛是几秒钟？大海为什么是蓝色的呢？我们能穿越时光回到过去吗？原来，这个世界上发生的所有奇妙的事情都和物理有关。包罗生活中最有趣的物理知识，让你一下子爱上物理。
《噢！跟着生命探险队出发吧》内容简介：
现在是2037年，我们的朋友雅玛和苏利坐上时空穿梭机，开始了穿越时空的旅行。50亿年前、38亿年前、15亿年前、320万年前……一直到3万年前！他们将目睹原始太阳和地球的诞生，将会见到地球最初的生命体——细菌，还有欧巴宾海蝎、三角龙、大带齿兽、南方古猿。经过6天的旅行，雅玛和苏利目睹了生命诞生的每一个过程，并且最终明白了我们人类是怎么来的。绝无仅有的一本生命探险书，带你走进史前的神秘世界！
《喂！握个手吧，化学》内容简介：
科学家们发现的化学世界是如此神秘而有趣，但这对于各位小朋友来说还是有点难懂。不过，令人高兴的是这本《喂！握个手吧，化学》，会满足小朋友们对化学的所有好奇心。这本书将会告诉小朋友，我们所生活的世界都是由化学构成的，此外还讲了许多发生在日常生活中的化学故事。本书不仅能帮助儿童认识化学世界，就连大人们看了也会对化学产生兴趣。
本书的小主人公正斌通过在学校学习，和朋友们在游乐园玩，在家吃炒年糕等日常生活，认识到在我们的生活中处处都充满了化学的影子。构成我们身体的微粒、玻璃杯表面形成的水滴、漂亮的焰火、有助增高的食物、使脸变红的物质和飞在天上的汽车、电脑画面、纳米技术和其他一些尖端科学技术等，这些统统都离不开化学。
大家也随着本书的故事变成科学家和侦探家，去揭开化学世界的秘密吧。
《嗨！太阳系，我来了》内容简介：
来见一见太阳系的各位朋友，他们是明亮的太阳、行星、彗星、小行星、流星等。我们先去看看引导着八大行星的太阳形成的过程，再把脚踏在烫得足以融化铝块的金星上。在火星。还要看看冻僵的冰地形。不要觉得害怕哟，因为我们有安全的宇航服。到了土星，我们会看到美丽的光环，还会看到彗星自豪地拖着帅气的彗尾，从我们的眼前一扫而过。当然，也不能落下我们生活的家园——地球。地球也像太阳系中的其他行星或者小行星、彗星、流星一样，是由星星粉做成的。但是由于与太阳的距离适中，而且水资源丰富，所以就成了太阳系里唯一存在生命的行星。怎么样？在太阳系转了一圈。是不是觉得我们蓝色的地球更加值得珍惜了呢？
《呜！不能没有你，昆虫》内容简介：
外表优雅、体态轻盈的螳螂，骨子里却是六亲不认的嗜血魔王?蚱蜢是森林中人气最旺的超级女声?
有一种蚂蚁个性霸道又好吃懒做，但它们可是骁勇善战的武士。快来欣赏这一场昆虫大战吧!蜘蛛是如狼似虎的狩猎高手，更是愿意舍命护子的爱心妈妈!本书将带你一探蜘蛛与生俱来的高超本能!
我们身边生活着许多昆虫。它们在蔚蓝的天空里自由自在地翱翔，在树林和草地上蹦蹦跳跳，在水中游来游去，欢快地嬉戏舞蹈。
如果这些昆虫从地球上消失，那么许多动物就会饿死。许多植物也会枯死。因为，几乎所有的动植物都要依靠昆虫的帮助繁衍生息，需要在昆虫给予养分的土壤中茁壮成长。
昆虫是维护地球生态系统的守护者。从现在开始，和地球的守护者——昆虫，做好朋友吧！
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作者简介
金志炫，毕业于西江大学物理系。大学时期曾任韩国大学生天文爱好者协会会长、安城天文队长和悬严寺星星学校校长。目前是宇宙科学作家和科学技术知识宣传大使，并且经常做科学演讲，帮助小朋友们了解神秘的宇宙和星星的故事。 代表作《通往夜空的路》，被授予韩国科学技术图书奖。此外还著有《全程宇宙旅行》、《全程星座旅行》、 《太阳系家族》、《通过实验认识的宇宙》等。
金姬贞，老师，毕业于首尔大学制药系。无聊时她喜欢去超市查看洗发液、护发素、洗涤剂等生活用品中含有的化学成分。为了告诉小朋友们隐藏在日常生活中的好玩的化学，她专门写了这本书。著有《酒精灯也能放屁？》，《科学探索的满分技巧》等书籍。
韩永植，老师，毕业于韩国江原大学生物系。只要是有昆虫的地方，就少不了韩老师的身影。1993年，韩老师创建了步行虫研究会“Beefles”。现任月刊BooKsEToNG优秀图书的选定委员。主要著作有《步行虫王国的旅行者》、《扁泥虫的背包旅行》、《龟纹瓢虫的孤独旅行》、《昆虫的生存记》、《萤火虫通信》、《勇敢村的两个朋友》等。
插图者简介：
金美境，大学期间学习设计和动画。现在从事网络设计和儿童书的绘图工作。她的作品有《帕斯卡尔博士给我们讲的绿色环境故事》、《牛顿博士给我们讲的美丽星球的故事》。
金宣培，曾在大学期间学习漫画艺术，现致力于为儿童图书创作离奇而又充满想象力的插画。曾为《手指叔叔》、《皇帝的耳朵是驴耳朵》、《故事就是故事》、《大懒虫的书》等书籍画过插画。
朴妙光，大学学的是设计专业。旅行的时候，在儿童书店，看到孩子们捧着好看的书，一脸幸福的表情，他深受感动，于是决心从事儿童书的编辑事业。现在，他既编写儿童书，还为书配画可爱的插图。
智慧来源于生活，我们的生活包含着无限的智慧与科学。
对孩子来说，自己的生活小天地总充满了各种各样的疑问：香甜的牛奶除了喝以外还能有什么用途？凉凉的牙膏除了能清洁牙齿外还能清洁别的什么东西吗……这些生活中的小疑问往往能激发孩子们 的求知欲，它能引领孩子们正确地认知和了解世界，并进一步地探知世界的奥秘，这也正是早期教育最为关键的环节。
本书集智慧性、科学性、现代性、生活性于一体，内容涉及饮食、健康、游戏、服饰、家居、环境等6大方面，为孩子们揭开生活中的奥妙，解答生活中的疑问。每个故事内容都经过精心挑选，以最生动、浅显、平实的语言阐述生活中的科学道理。“生活智慧故事” 内容涵盖广泛，情节生动鲜活，图片精美丰富，图文并茂，贴近小读者心理，给小读者全新的视觉感受，孩子们可以从异彩纷呈的各分册中寻找自己所需要的生活智慧科学知识。在每个精彩的故事后有阅读延伸活动，包括“延伸点”“ 延伸活动”“ 延伸问答”等栏目，对于孩子理解知识起到很好的辅助作用，帮助家长指导小朋友全面地理解故事中的知识点。
小生活，大智慧——“生活智慧故事”不仅能告诉孩子们生活中的小奥秘，教给孩子们科学生活的方法，还能培养孩子们对待生活的正确态度。它所包含的每一个知识点都是每一个孩子都必须学习的，这将使孩子受益一生。
说明：本套书与《生活智慧故事》5本装内容完全相同。价格更实惠。
撑起童年天空的书。
少年儿童时代是浮想联翩的时代，正是纯洁的心灵在向着陌生世界展翅飞翔的时候。带着求职的渴望，带着对没有见过事物的惊奇，带着各种各样的疑问，认真地探索着生活的奥秘……
《世界童话名著连环画》，其故事本身，是在全世界的范围内广泛搜集而来。本书的规模相当全面，收入了自7世纪到当代世界有代表性的作品，应该说是我国目前最有系统的童话选。
本书风情迥然不同又充满了神奇的想象力，多姿多彩，身居文化艺术品位和美好的启迪意义。通过精致的绘画，生动的语言，形象化地再现了原作的风貌，并且加强了原作的立体感，从而也加深了读者对原作的理解和欣赏。也正因如此，本套丛书能在潜移默化中，更好的引导少年儿童识别生活中的真善美和假丑恶，有利于少年而用的健康成长。
作为文学兼美术作品，在每个孩子的书架上，这套书有应该占有一个显眼的位置。
《小牛顿科学馆》的编辑理念和特色：
● 确信“科学传真，图文并解”是孩童吸收科学知识较有效的方式。
● 参考先进国家同阶段科学教育课程素材而取舍选题。
● 相信孩童学习的兴趣需要培养和引导。因此，兼顾科学理论同时，务求素材生活化、趣味化。
● 科学研习宜手脑并用，观察与实验并重，启蒙阶段更应如此。
● 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。
● 关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。
● 科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。
★图文并茂，深度广度兼具
小牛顿每辑都有六个内容丰富的主题，并包含一个中、长篇特辑，深入介绍各类知识，如飞机的发展史、神秘的撒哈拉沙漠……。深度、广度兼具的小牛顿可以改变孩子“知识偏食”的习惯，进而获得有系统的观念及知识，是孩子课业的最佳参考工具。
★全面观的编辑选材，关怀本土放眼世界
小牛顿取材广泛，上至天文下至地理，无奇不有，无所不包。全套小牛顿科学馆涉猎13个不同领域的知识范畴，包括1000多个精彩主题，让孩子除了关怀本土外，更能放眼天下，和全世界的孩子同步成长。
★创造、观察、分析、想象力的培养小牛顿特别开辟“科学小实验”、“叮叮咚咚工作站”以及各种发明、游戏的设计，让孩子动手做，做中学，并从实验、自然观察中激发创造、思考、分析的能力，培养实事求是的科学精神。
★精细插图趣味漫画，加深学习印象为引导小朋友对大自然及万物观察入微，采用生动活泼的精细插画，犹如带领孩子亲临大自然的现场，使孩子在心灵与视觉上感受特别深刻，并利用剖面、透视等绘画技巧，穿过三度空间，让孩子领会万物的精巧神奇，仔细观察平时无法看到的物体内部结构，引发孩子研究科学的兴趣。此外，另有寓教于乐的科学漫画单元，让孩子乐于学习，轻松吸收新知，增添孩子求知的乐趣。
1.恐龙大追踪
恐龙大追踪
金银岛冒险记
何处看恐龙？
恐龙化石的复原
是恐龙？还是鸟？
2.玫瑰花
玫瑰花——浪漫爱情的象征
举世闻名的荷兰木鞋
花踪在何处？
花儿的媒人
移花接木
3.猫
猫—顽皮可爱的小捣蛋
生日快乐，小海龟
长满涡洞的高尔夫球
发烧可以冰敷吗？
果皮新风貌
4.茶的一生
茶的一生
绿色的加工厂——叶
人体内的大风炉——肺脏
小小的冰晶—霜
麦芽糖
5.货币的历史
货币的历史
人工色素在哪里？
动物“吃的艺术”
吸管的发明
海上的流冰
6.时间的奥秘
时间的奥秘
石英指针表
明石天文科学馆
抽丝剥茧的滋味
美丽的提琴
