“背背，背背，来，背背！”小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼儿游上了大鱼的背，还有小龙虾……咦，小青蛙为什么跳上了鳄鱼的背？是背错了，还是……其实，“背背”就是温暖的相依相偎。
背累了？再来抱一抱——
“抱抱，抱抱，来，抱抱！”大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱…一你肯定想不到，“抱抱”的还有冰淇淋和面包！而所有的拥抱都是爱在环绕。
小小的《背背背背》和《抱抱抱抱》充满了特别的情感，那明亮的色彩和稚拙的造型传递出天真、纯美的儿童画味道。小读者可以不识字，也可以不认得书中的动物，但他们一定能体会到“背背”、“抱抱”的幸福感受。特别有意思的是，绘本中所有的东西都可以“背”和“抱”，因为在孩子的眼里，一切都是有生命的！
也许，“背背”、“抱抱”早已是我们特别熟悉的场景，但是每个人都会相信，对于宝宝和他们的亲人来说，那绝不仅仅是两个简单的动作，更是内心情感的温馨表达。“来，背背——”“来，抱抱——”在亲切的呼唤声中，宝宝们准会一边伸出小手，一边漾起发自内心的微笑，他们知道：后背上和臂弯里永远住着力量、安全、抚慰……还有很多永远说不尽的深情和甜蜜。读了《背背背背》、《抱抱抱抱》，一定要记得常跟宝宝“背背”，“抱抱”！这样，长大的宝宝一定会拥有坚实有力的背，一定会懂得向别人敞开爱的怀抱！
0～3岁的宝宝，大脑就像一张白纸，要有外界足够的感官刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发展得也越陕，而并不像成年人认为的那样，从简单到复杂，循序渐进式地认知。但是这种快速发展的时间只存在于出生后短短的几年中，又以0～3岁为黄金期。这个年龄段的宝宝接受能力比其他任何时期都强，因此，让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，是对宝宝很好的视觉训练，同时，也有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。我们大脑所摄取的外界信息中，有83%都来自于眼睛。眼睛是宝宝接收外界信息的重要渠道。宝宝接受的视觉刺激越多，头脑的各种“网路”就会越精密。
《0-3岁宝宝全脑开发早教书：认字简单事》涵盖了婴幼儿早期智力开发的所有内容，可爱的图示、鲜艳的色彩搭配，让孩子们通过卡片书这种喜爱的形式，掌握更多知识，从而得到脑力的全面开发。在宝宝视觉发展期，这套图片可以很好地激发宝宝的视觉敏锐度、视觉观察力和丰富的想像力。家长可以把图册放在宝宝的床边，让宝宝随时都能看到。在翻阅过程中，家长可以结合图中背景及相关元素边着边讲解，让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良性的刺激，并增进家长和宝宝之间的交流。
故事开始于一个普通的生活场景，一根偶然被遗忘的跳绳，引导着小姐弟俩发现了一条过去没有注意过的小路，结识了十只会玩、爱笑得狐狸，一同玩起了快乐的跳绳游戏……在孩子心中，现实与幻想间的过渡与交替就是这么自然！
狐狸的世界是精灵的世界，也是儿童的幻想世界。小姑娘和小狐狸拥有共同的名字，象征着那个神秘、恬静、纯真的梦幻世界是他们所共同拥有、共同创造的。理慧当上了狐狸的神仙，其实，狐狸们又何尝不是孩子们的神仙呢？
小女孩理慧把跳绳忘在公园里了，等她回去寻找时，发现一只小狐狸正拿着她的跳绳和同伴玩，原来，小狐狸也叫理慧，她曾向神仙许过愿，希望有这样一根跳绳....
谁是狐狸的神仙？
神仙是孩子们喜欢和崇拜的偶像，因为他总能帮助人实现梦寐以求的心愿，那么在这本图画里，谁是“狐狸的神仙”呢？
按照小狐狸的说法，神仙听到了她的祈祷，于是送给她一根写着“理慧”的跳绳。而女孩的弟弟却说“狐狸的神仙就是姐姐呀！”
这到底是怎么回事？究竟谁是真正帮助小狐狸实现心愿的神仙呢？
翻开形态各异的小百科异型书，孩子们可以在恐龙时代里穿梭，了解那个时代都有什么样的神奇生物，食草恐龙、食肉恐龙，还有最早的鸟——始祖鸟，在恐龙时代生活的爬行动物很多都十分巨大，和这些巨型恐龙比起来人类就像蚂蚁一样；看看房子里都有什么吧，这本书里详细的介绍了建筑工地的工作流程从最初的测量挖掘到装修粉刷，社区环境的维护都一一解释，很好的给孩子进行答疑解惑；在一棵大树里住着很多的昆虫、鸟类和小动物，每种树都有不同的样子、树叶、果实。宝宝们可以清楚的辨别它们吗？树木对人类有很大的用处我们呼吸的氧气、书写的纸张、常用的家具都是树木为人类提供的所以我们要爱护树木。生动的绘画，详细的介绍回答了宝宝心中的种种问题，同时也培养了孩子的观察力和想象力。这套书用精致的外在吸引孩子的注意，用丰富的内容满足孩子对未知世界的好奇心。
世界学前教育奠基人福禄贝尔的教育精髓是：父母和教育者要理解儿童并顺应其个性和天赋，让他们自由地运用自身的能力，激发他们内在潜能的发展。《宝贝计划》第一阶段和第二阶段所秉承的正是这样的教育理念，尊重儿童的天性和自然发展规律，通过科学系统的八大主题，全面开启孩子的思维和潜能，培养他们的好性情。
宝贝计划 第二阶段（全40册）
智力发展与逻辑
《十四条小鱼》
《小鸭过生日》
《彩红飘带》
《一个大西瓜》
《豌豆三兄弟》
语言发展与交流
《自行车丁零丁零》
《找啊找啊找朋友》
《帽子帽子飞》
《熊大叔卖房子》
《小红球历险记》
感知能力与体验
《神奇的照相机》
《这是什么声音》
《画家叔叔睡觉呢》
《小青蛙乐队》
《面具丢了》
社会交往与友谊
《巨人叔叔是放屁虫》
《吵闹的动物王国》
《寻找小花朵》
《小嘟嘟真棒》
《煮面条》
数学思维与推理
《布布侦探破案记》
《小兔子和女巫》
《寻找宝物箱》
《小熊的新皮鞋》
《最好的礼物》
生活习惯与健康
《小猴子的红屁股》
《我是淘气包》
《草丛中的小火车》
《去奶奶家》
《噌噌长，瘦巴巴》
问题解决与联想
《黄手帕》
《花园里的小偷》
《蛋块儿变变变》
《奶奶，生日快乐》
《闯祸的兔子毛》
情感认知与责任
《我想有个弟弟》
《小猫咪，你在哪儿》
《神奇的小石头》
《地球是我家》
《世界上最美的房子》
故事1梗概：夏天的时候，兔皮皮、兔美美和兔奇奇到森林里玩耍，无意中闯入了一个美丽的昆虫世界。哇，这里有五彩的蝴蝶、黄黑相间的蜜蜂、七个点的瓢虫，还有螳螂、蚱蜢和蜻蜓。三只小兔和它们玩得可开心了，但是也有不开心的事哦……
故事2梗概：兔皮皮一起想像小鸟一样在天空飞翔，于是，在兔奇奇魔法的帮助下，他戴着树叶做成的翅膀站在枝头。燕子、鹦鹉、猫头鹰、麻雀、松鼠和老鹰都很好奇，兔皮皮真的能飞起来吗？
“小毯子哪儿去了?。轻读书名，就能感觉到微微上扬的疑惑问话语气，我仿佛看到宝宝被问题吸引时的那种带着思考的错愕表情。莞尔之间，看到扉页上的两只有着婴儿可爱酣睡状的小狗狗分别睡在自己的小毯子上，故事的內在线索自是不言自明一一这是一个将要讲述小狗狗找小毯子的故事。直至慢慢读到最后一页，情节的推进想象之外，却又在情理之中：
——生活中的小狗狗会这样执着地去找自己的小毯子吗?不大可能。然而，小宝宝会。十几个月甚至4、5岁的宝宝也会因安全感而需要自己的“爱”物，不见了会有不安感，会执着地去寻找；
——生活中的小狗狗的同伴关系会如此密切和关爱吗？不大可能。然而，小宝宝会。小宝宝的交往从一开始对成人照顾者的需要逐渐向同伴转移，2岁左右起吋迅猛出现对儿童玩伴的需要，交往的方式就是通过互相模仿和追随表现出来。
2-5岁是儿童观察力的关键起步期，适合对孩子进行观察力水平的起步训练。
本书针对低龄儿童的观察力发展水平，综合培养孩子的记忆力、观察力和注意力。让孩子爱上观察。
《蹦蹦跳跳运动书-身体运动谣(附盘)》，本书有着可爱插图，将充满童趣的儿歌和欢快适宜的动作结合在一起，适应了孩子的心理需要和身心特点，可以为家长和小朋友们带来一种非常愉悦的互动体验。书中简单实用而又贴近生活的儿歌游戏业很有借鉴意义，相信家长朋友们在阅读后可以举一反三，跟孩子共同度过其乐融融的亲子时光。
故事1梗概：哇，不得了啦，塞车了！双层巴士、吉普车、面包车、轿车、摩托车、卡车和出租车都排起了长龙。怎么回事呢？原来大家都在耐心地等待鸭妈妈领着一群鸭宝宝过马路呢。兔美美、兔奇奇和兔皮皮分别在哪辆车上呢？
故事2梗概：兔美美在家里焦急地等待着好朋友的来信。救护车、消防车、警车一辆接一辆地开过，可它们都不是来送信的。洒水车来了，喷出的水把在路边玩耍的兔奇奇和兔皮皮淋湿了，它也不是来送信的。最后，邮车来了，兔美美终于等到了她的信。
针对0～6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0～6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
针对0—6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0—6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
