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美国情感类绘本故事书

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一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大,有的又太小,它飘洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途…… 这是希尔弗斯坦最脍炙人口的作品之一。

它可能是你最快读完的一本书,但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。

希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字,阐释了一则有关"完美" 与"缺憾"的寓言,令人们思索无限。行进中的它,行进中的自己,好不容易追寻到那失落已久的一角,却无法与自己一同前行。该失望?该快乐?该守候?还是该继续前行

我的感觉系列(全七册)

《我的感觉1——我好害怕》“这本温和的书是针对年幼孩子所写,告诉孩子觉得害怕是没有关系的,并鼓励他们勇敢说出心中的感受”。这是美国媒体对这册书的赞誉。作者在书中描述了小熊害怕的处境,害怕的感觉,以及如何消除害怕的情绪。由小熊把害怕的情绪转换到“害怕时候,我知道我该做些什么”,启迪成人要关注孩子害怕的感觉,帮助他们克服这种情绪,树立自信心。

《我的感觉2——我好难过》本册书描写了一只可爱的小天竺鼠对难过心情的表述:“难过是一种灰灰的、累累的感觉。”小天竺鼠通过找人倾诉、和别人在一起聊天等,懂得了每个人都有难过的时候,要学会化解情绪,做点有趣的事,使心情轻盈一些。接着,他去荡秋千、画图画、和朋友一起吹泡泡……渐渐地恢复了好心情。

《我的感觉3——我觉得自己很棒》本册书对树立孩子的自信心极有启发教育作用。书中描述了小天竺鼠在“我很棒”的自信心态下,敢于“不用和其他人一样”而独立做事。如:自愿做某些人的朋友,不必事事争第一,不必是最好的但要尽最大努力,有些事对我来说很难但不要紧,如果做的不对就再来一次。家长应该帮助孩子树立自尊心,提高独立生活的能力。

《我的感觉4——我好嫉妒》本册书描写了一件件让熊宝宝感到嫉妒的事情:妈妈疼爱妹妹、自己的好朋友跟别人玩、别人得到好东西、同学表现比他好……他说出了心中的感受:“嫉妒是一种刺刺的、热热的、讨厌的感觉。”在大人的帮助下,熊宝宝发现嫉妒人人都有,于是他开始寻找让自己不再嫉妒的方法。原来,嫉妒可以用很多的方式排解:可以说出自己的需要,可以去做自己的事,可以加入大家玩耍的行列……换个想法和做法,心情就不一样了,嫉妒的感觉没有了,熊宝宝又高兴地玩去了。

《我的感觉5——我好生气》这册书描述了一只可爱的小兔兔,遇到了不少令他生气的事。如:有人取笑他的时候,他玩得正高兴又让他停下来干别的活,他要去游泳天却突然下雨,尽了最大的努力画也画不好……面对这些“生气”的事情怎么办?小兔兔想了好多办法,终于不生气了,还懂得了下次再生气“我该怎么办了!”

《我的感觉6——我会关心别人》本书主角是一只在乎别人感受,也知道别人在乎自己感受的熊宝宝。作者以孩子般的视角,描写了生活中许多简单平实,却又普遍存在的例子——受伤生病的时候,有人很关心他,因而他也学会在别人悲伤时,给予安慰;他不喜欢被人嘲笑、推挤,所以他也不会这样对待别人;他喜欢被别人赞美,所以他也适时地赞美他人。善解人意的小熊宝宝用自己的方式,体会出同理心的重要性。小朋友们从书中可以得到启发,用最简单的方式,去实现那个大家互相关心、彼此尊重的美好生活。

《我的感觉7——我想念你》本册书中描写了小天竺鼠与我们分享他的思念——你要去旅行,我会想你;我想要你吻着我道晚安;我们希望能一直在一起,但这不可能;我不喜欢想念你的感觉……即便是短短的分离,也让他感到不安。不论是妈妈离开他去工作,还是爸爸出差远行,当他一个人留在学校或保姆家时,思念的感觉多么令他难受!

书中随着小天竺鼠孩童般简单直接的语言,我们仿佛也跟着走进孩童般的内心世界,直接感受小天竺鼠敏感细腻的情绪起伏。书中文字和图画充分表达了小主角从一开始面对分离的沮丧,到后来摸索学习、想独立生活,最后期待着“可预期的”重——见到亲人的快乐情绪。

我的感觉1——我好害怕

我的感觉2——我好难过

我的感觉3——我觉得自己很棒

我的感觉4——我好嫉妒

我的感觉5——我好生气

我的感觉6——我会关心别人

我的感觉7——我想念你

小老鼠玛修一家住在一个破破烂烂的阁楼里。爸爸妈妈很穷,并对独生子玛修抱着很高的期望。可玛修却不知道自己长大以后想做什么。后来的一次美术馆之旅燃起了阿修当画家的梦想。于是,他开始全身心地投入其中……

杰克和安妮被神奇树屋带到海里。幸运的是他们发现了珊瑚礁上的小潜艇,不幸的是他们遇见了一只巨大的章鱼和一头饿极了的鲨鱼,海豚会救他们吗?或者他们注定要成为别人的“盘中餐”?
请看有趣的神奇树屋?——《与海豚共舞》。

1.万能图书管理员
2.礁石
3.微型潜水艇
4.鱼城
5.两只眼睛
6.裂缝
7.保持镇定
8.拼命地游
9.哎哟!
10.真正的珍珠
Dolphins at Daybreak原文

“纽约时报”最佳销量冠军,亚马逊五星级童书,波士顿最佳朗读图书奖。
鸭子,鹅
鸭子和鹅误把一个球认作是一个蛋,而且因为这个蛋的所有权问题,两个小家伙吵得不可开交。不过,不打不相识,他们两个在共同守护这个“蛋”的过程中,产生了友谊。最后,小蓝鹊告诉他们,那个“蛋”其实是一个球。这两个好朋友最后开心地玩起了这个漂亮的球来。
鸭子,鸭子,鹅
小鸭新认识了一个鸭子朋友,刺儿头。刺儿头做什么都特别棒,在各种游戏和比赛中,刺儿头总是能胜过可怜的小鹅。小鹅因此而觉得沮丧,而且决定退出这些他根本不感兴趣的比赛。小鹅走了,小鸭非常担心,在寻找好朋友的过程中,他懂得了友谊不是比较,而是彼此在一起很开心。而刺儿头最后怎么样了呢?她因为要拿睡觉冠军,现在还在睡觉呢!

鸭子,鸭子,鹅
鸭子,鹅

《我永远爱你》的故事围绕着一个男孩和一只狗展开。他们一起享受恬静时光,但狗的生命是短暂的,男孩看着他的狗——阿雅一天天地老去,却无法帮忙。他能做的只是忠实地陪伴在阿雅身旁,所幸的是,男孩每晚入睡前,总记得跟阿雅说一句“我永远爱你”。这句“我永远爱你”,不知道阿雅懂不懂,可是在阿雅走到生命尽头时,这一句话却是男孩在伤心之余心中最大的安慰。阿雅带着男孩的爱静静地去了,男孩也因为自己及时付出了爱,才能接受阿雅的老与死,才能勇敢地疗伤。

当孩子还小,属幼童阶段时,最常碰到的是宠物死亡。对孩子来说,宠物是自己最要好的朋友,失去它们的伤痛,常让孩子揪心难过,不知所措。因此,陪他们阅读有关宠物死亡的图书,了解其他小朋友的处理方式,学习依循相同的方式,宣泄自己的伤痛。这本《我永远爱你》在启发幼儿的“死亡教育”上是有很大特殊意义的,而且它让小朋友们懂得要及时向所爱的人表达自己的爱意,这样当永别来临时就不会有悔意了。

小孩子有坏脾气吗?不要紧,坏脾气就像小狗一样,可以驯服它。

Feelings"Oh is Sophie ever angry now!"Everybody gets angry sometimes.

For children, anger can be very upsetting. Parents, teachers, and children can talk about it. People do lots of different things when they get angry.

In this Caldecott-honor book, kids will see what Sophie does when she gets angry.

What do you do?"...Bang's double-page illustrations, vibrating with saturated colors, that reveal the drama of the child's emotions."

-SLJ, starred review"...an elegant and thought-provoking book for...children learning how to deal with emotions."

-NY Times Book Review

《森林》是一图画本。《森林》主要内容:只有尝过“恐惧”滋味的人,才能真正拥有心理上的安全感,才能真正变得冷静与坚强起来。《森林》是美国克劳瑞·A.尼沃拉著作。适合少

《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一本书里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一本书里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

家里发生了火灾,东西被烧光了,但是外婆说:“幸好我们还年轻,可以从头开始。”多么乐观的人生态度!于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床,还有比萨、冰淇淋和好多好东西,这让她们很感激。可是,最令她们兴奋和骄傲的是,经过一段时间的省吃俭用,她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发!这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。

作者乌伊拉·毕·威廉斯,她最在意故事的“深度”,读后是否有“认真”的效果,而?种认真,必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格,擅以鲜亮的色彩,表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验:在简单的事情上,发现人生的美丽和喜悦。

在她创作的童话书里,经常出现勇敢坚强的女性角色,她们不仅有自信的活着,也愉快的与别人相处,并且真诚的关怀四周环境。她的创作取材多以中低阶级的日常生活为背景,描述家人、邻居、朋友一起为共同目标而努力。

小女孩和妈妈买鞋回家后,发现家门前停了消防车,浓烟及大火吞蚀了家中的一切,还好外婆和猫咪都没有事。

1.《五只小猴子洗汽车》

五只小猴子和他们的妈妈有辆老爷车,又破又脏。哦,怎么办?他们决定把汽车卖掉,于是把汽车的里里外外都洗得干干净净,还重新刷上一遍油漆,真漂亮!可还有个问题没解决——谁要买汽车?

打开书,看看这五只小猴子还有一群绿色的家伙会带来怎样惊险有趣的故事!

2.《五只小猴子坐在树上面》

五只小猴子和妈妈去野餐,第一只小猴子逗弄鳄鱼先生,“哈哈,你可抓不到我!”鳄鱼先生张开嘴,“叭嗒”,第一只小猴子不见了!第二只小猴子逗弄鳄鱼先生,“哈哈,你可抓不到我!”又“叭嗒”,第二只小猴子不见了……

接二连三的恶作剧,读者在一惊一乍里体验着他们消失与重现的惊喜。

3.《五只小猴子闲着没事做》

暑假到了,小猴子们觉得无聊!“真没事做,没有什么可以做!”他们告诉妈妈。“噢,有的是,贝西奶奶要过来,房子必须干干净净的。”于是,五只小猴子清理他们的房间,擦洗浴室,摘甜果……但是,如果你知道任何一点点关于这些小猴子的事儿,你就猜到了,麻烦可不远了!

4.《五只小猴子玩捉迷藏》

到了五只小猴子睡觉的时间啦!可是当妈妈要参加舞会,请露露小姐照看时,这可真找到捉迷藏的机会啦!

找啊找,找到啊,找光了这些猴子所有的藏身之处,还是没找到?露露快疯了,他们在哪儿呢?读到最后,你会把这群调皮的猴子们找到的。

5.《五只小猴子商店买衣服》

开学的前一天,妈妈带着五只小猴子买衣服。“呆在这里,别走开了。”她说。但是五只小猴子会听妈妈的吗?很快,就只有3个了……等等,怎么出现了7个……然后再3个……然后……哦,不!14只猴子,怎么可能?

6.《五只小猴子床上蹦蹦跳》

五只小猴子要上床睡觉了,跟妈妈道晚安!当妈妈转身离去时,他们在床上疯狂地蹦蹦跳,麻烦来了!一个接一个,五只小猴子全都掉下床摔伤了头。一次又一次,当妈妈跟医生求救时,医生总是大叫:“猴子不可以在床上跳!”你猜猜,妈妈是如何结束这场漫长而疯狂的夜晚?

7.《五只小猴子烤生日蛋糕》

五只小猴子早早地起床了,他们悄悄地潜进了厨房,准备为妈妈做一个生日蛋糕。拿来说明书,把鸡蛋、面粉、发酵粉搅拌一块,还得进行烤箱研究……“呜呜呜呜”,消防车来了,五只小猴子莫名其妙,他们的房子怎么在冒烟呢?

一位父亲把一整年里全家人种的、动手做的东西装进牛车里,然后长途跋涉到朴茨茅斯大市场去卖,把所有的东西卖光以后,又一路步行经过很长的时间才回到家。

这是19世纪美国新英格兰地区的居民日常生活情形,书中把普通人的故事在如画如诗的意境中渐次展开,将一家人简朴、互助、勤奋的生活态度表露无遗。

在凡事追求科技与速度的今天,让孩子们在四季更迭中感受诗意、温情、美好的生活方式,并且学会享受生命的从容与静美!

本书是以老鼠为主角,通过拟人化的描绘,反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪,深刻而动人;对于孩子成长过程中父母、老师所扮演的角色,提供了深刻的思考与启发。书中的主角叫小莉,是一个性鲜明的小鼠妹,美丽又可爱,娇气又敏感。她生活一个充满爱的温馨的家庭里,有百般呵护她的爸爸妈妈,还有看似唠叨其实非常慈爱的奶奶。小莉平时总是太多地担心,无论大事情小事情还是不大不小的事情,她总是每日每夜、无时无刻地担心:爸妈会不会突然不见了,自己会不会因为变小在澡盆里淹死,墙如果裂开会不会有怪兽爬出来,院子里的大树会不会砸下来,暖气片里会不会爬出一条蛇;她更担心自己心爱的布娃娃小花瓣,怕它受委屈,怕它永远不见了;到游乐场她担心,过生日她担心,过节日她还担心……到了上幼儿园的时候,她的担心更是越来越多,这样的情绪也牵引得全家人跟着她担心……就在读者和鼠爸爸鼠妈妈一起,为初次离开家去上幼儿园的小莉深深担心的时候,故事出现了喜剧性转折的一幕:小莉自己解决了问题——她找到了心仪的小伙伴,和小伙伴玩得非常开心,连她在家里从来不离身的布娃娃小花瓣儿都撒了手……离开幼儿园时她告诉老师:“我一定会来。”“不要担心!”

      《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书,该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事,故事亲切可感,画面生动谐趣。

       系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题,是一套有趣又实用的图画书。

森林里的白兔和黑兔整天在一起快乐地玩耍,但黑兔不时流露出一脸忧伤,在白兔的追问下,黑兔终于说出了他的愿望:“希望我能够永远、永远、永远跟你在一起。”

白兔经很用心地想过后,答应了黑兔的愿望,他们举行了婚礼,森林里的其他动物也来跳舞祝贺,从此,两只兔子快快乐乐地生活在一起。

这本书1958年出版,当年即登上《纽约时报》排行榜,是一本笔触细腻、内容温暖的“爱的故事”。半个世纪来,这两只有着清澈眼神和温柔心灵的小兔子感动了无数大人和孩子,把纯真、永恒的爱播撒到全世界。

爸爸想把彼得小时候用的高脚椅漆成粉红色,好让妹妹使用;彼得看到连小时候的婴儿床也变成粉红色的,再加上玩积木时被妈妈说要安静点、别吵到小妹妹时,彼得忍不住了。他没有哭闹,而是对狗狗威利说:“我们离家出走!”
故事很简单,好像就发生在自己身上——如果我有妹妹的话。但是画面的元素如此新鲜,好像我第一次看《情人》时想,原来小说可以这样写的!这本书让我想,原来图画书可以这样画的!

本书除了以一封封信件来体现故事的独特结构之外,不可不谈到的是让我们沉浸其中、回味无尽的美丽图画!

  如同书名,在《小恩的秘密花园》中似乎还隐藏着另一个秘密,那就是:本书的画面为何这样自然,如风吹过,时而清冽、时而温暖、时而柔弱,却无一不在深深地打动着我们的眼睛,直至心灵?也让我们从头到尾地在视觉的舒缓美妙中感受着希望和生命的力量!

  《小恩的秘密花园》的文字表述是以书信的形式完成的。写给舅舅,写给奶奶、爸爸和妈妈。可以说,书信也是小恩的一个“秘密花园”。不只是因为书信这种载体的秘密性,更因为小恩的书信所传递的爱和精神,也如一座美丽的花园一样鲜花开放,阳光徜徉。

小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。但是,小熊不知道月亮生日是哪一天?也不知道该送什么才好?于是他来到山顶和月亮交谈,决定送月亮一顶帽子……幼儿阶段,孩子总认为万物都是有生命的,会与他们自然对话;同时,渴望友谊、学习建立友谊,也是孩子成长中的必经历程,乐观积极的小熊真诚无邪的交友,让每个人感到温暖而会心!

在中国的文学艺术中,修辞占据了很大的比重。比喻,就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻最为含蓄委婉,回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中,就有一段脍炙人口的借喻描述:“……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲……”以声音比拟味道,以曲调比喻光影,何其巧妙、形象,达到了不可言传的神妙境界。

  通过体会这段精妙的借喻描述,我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论,这本书的绘画风格比较传统:娴熟的技巧,细致的描绘,电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜;故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容,在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这本获得了美国图画书最高奖项——凯迪克金奖的图画书,我们该怎样去欣赏它的独到之处呢?

这是一本无数家庭睡前半小时的必读书。

它粉粉的、甜甜的、柔柔的、温温的,满满的都是软枕头和床头灯的味道和光晕。

里面还有孩子要学的数字、要了解的身体部位和要体会的各种各样的感觉。

不过,最最重要的是,这本温馨可爱的绘本让你想要亲吻,

让你凝眸注视宝宝的红脸蛋,然后禁不住沉醉于如海洋般的天伦深情:

小宝贝,要睡觉了,想要多少个亲亲呢?