在现代幼儿教育观念中，教师和家长对孩子的教育已越来越趋向于多元文化的范畴，即重视儿童对外来文化与本民族文化的共同传承。但外来文化更形象，像米老鼠的可爱，小熊维尼的天真；外来节日更多地需要孩子的参与：圣诞老爷爷会带来好多礼物，万圣节会有好吃的糖果。而中国的节日除了春节能让孩子的感受更为直接外，其他的节日孩子的参与度相对很低，这就使得本民族文化的传承显得尤为单薄。我们注重的文化传承像背背《三字经》、《百家姓》，念念古诗词也更多地是停留在形式上，没有让儿童更深刻理解传统文化的内涵。如何在文化传承形式上让孩子更易于接受，是我们策划本套丛书的出发点，同时也是一种尝试。
策划理念：本套丛书选取了中国传统节日的民俗文化视角，旨在通过孩子的手工操作，在令孩子愉快的画、剪、贴及轻松的阅读当中，让孩子感受中国传统节日中民俗文化的魅力，在游戏当中让孩子记住我们的节日内涵和节日习俗。传统节日属于文化范畴，而孩子的手工操作属于教育范畴，我们选取了两个视角的结合，以完成文化传承形式的初步探求。
在中国文化的浩瀚海洋中，短短的几本小书虽然势单力薄，但想就此形成小石，为今后的文化传承在形式上形成千层激浪的效果。
“地球环保小卫士”系列图书（共4本），分别为《大地身体要健康》、《大自然生气啦》、《森林森林，你别哭》、《你是我的珍宝》。告诉孩子要保护地球环境，让孩子们意识到地球面临的环境威胁，如砍伐森林、土地退化、自然灾害、珍惜物种的减少等等，并告诉孩子应该如何参与到环境保护之中，为保护地球贡献出自己的一份力量。
“地球环保小卫士”系列讲述了一只叫银银（取自于银杏）的大熊猫把每一个环境危害呈现在孩子面前，向他们解释为什么会有这些问题，以及如何来保护我们的地球。每本书包含一个家长指南以及熊猫银银组织的小活动，帮助孩子们分析问题，让家长引导孩子一起参与到环境保护的活动中。
当两个朋友变成了三个朋友，将会发生什么呢？如您所料，小小鸟妒忌了。他妒忌跳跳蛙和大大熊聊得那么愉快；他妒忌跳跳蛙和大大熊一起野餐，甚至都忘记了他的存在；他妒忌跳跳蛙和大大熊乘坐大大熊去年夏天送给他的小船。妒忌冲昏了他的头脑——他一再拒绝了大大熊的邀请，虽然他是那么想和大大熊在一起。终于，跳跳蛙和大大熊分开了。什么？！跳跳蛙被老鹰捉走了，他正从空中掉下来，而大大熊来不及接住他，小小鸟会怎么做呢？……他勇敢地冲过去，接住了跳跳蛙。就像他最后说的：“大大熊的朋友，就是我的朋友。”——小小鸟终于想通了。亲爱的孩子们，当你的朋友有了新朋友时，你是怎么想的呢？是不是多多少少有些妒忌呢？是不是因此做了不少傻事呢？不过，读了这本有趣的绘本，你一定知道该怎么做了。把友谊分给朋友的朋友，并不会失去一半的友谊，而是收获了一份新的友谊。
宾巴的诞生：1975年，弗朗西斯科?阿尔坦专为他的女儿创作了宾巴。作为意大利最受欢迎的卡通画家，他为儿童和成人创作的图书已在世界各地出版。宾巴是一条总伸着舌头的红斑白毛小母狗。阿尔坦通过观察女儿的行为，创作了宾巴这个孩子般的人物，能让孩子从她身上找到共鸣。
故事简单易懂：短小文本和精美插图完美融合，诙谐生动，堪称世界少儿文学的经典。
宾巴和她的世界：
宾巴和所有的孩子一样，总是好奇地打量着周围的世界，在这个世界里，所有的事物都生机勃勃，互相交流。
宾巴展现了孩子对自由、创造、幻想和神游的向往。
宾巴乐观、真诚，脸上总挂着微笑。
在宾巴看来，一切皆有可能。
宾巴和善良热心的阿尔曼多一起住在乡下的一幢房子里，阿尔曼多既是她的主人，又是他的朋友，从某种程度上来说还是他的父亲。
宾巴喜欢探险，从非洲到北极，都有她的足迹。
白天，她常潜入大海，或飞往云端，四处历险；晚上就回到温馨的家里，向阿尔曼多讲述她的历险故事。
她很喜欢阿尔曼多，在他发表严肃的长篇大论和说教式的忠告时，她总是顽皮地取笑他。
宾巴的世界：
她的房子就是孩子们想要的能画出来的那种样子：不大，正正方方，三角形的屋顶又高又尖，还有一个冒着烟的烟囱。
在她的迷人世界里，还有一些别的人物：带蓝点的小兔蒄妮格列特，小蓝猫罗斯塔，黄色的科隆比诺，蓝色小狗提托，企鹅尼诺，河马邦伯和其他许多小朋友，他们会在不同的故事中出现，用想象和色彩构筑起好玩、欢乐又温馨的“宠物乐园”。
1、《奶牛打喷嚏》
陈洁 译 一个充满童心，狂想和艺术感的奇特绘本！
能一个喷嚏把学校围墙打出一个大窟窿的奶牛你见过吗？
我们的奶牛弗洛斯就有这个能耐。它的喷嚏威力如此强大，以至于能撞翻市政厅，冲进动物园，让整个城市陷入混乱。而这一连串的疯狂混乱，都是因为这头老奶牛的喷嚏!
2、《透明的捡屑人》
陈涛 译 疯狂的想象力，友好而有趣的故事！
小女孩密涅瓦有个奇怪的朋友，那就是隐形的利奥波德。这个隐形的家伙是个食物狂，一看到好吃的东西，就会冲上去一扫而空。可想而知，它给整个城市带来多大的麻烦啊！
从学校到点心铺，从大街到银行，一片混乱。你知道怎么阻止这个看不见的大家伙吗？你知道应该让它在哪里安家吗？
3、《圣诞节的袋鼠》
陈醒 译 一贯的疯狂，一贯的好玩，一贯的艺术！
圣诞前一天，一辆特快专递来到了小女孩凯瑟琳的门前，给她送来一个大大的箱子。小女孩兴奋地打开箱子，希望能看到一大盒糖果。然而，出乎她意料的是，箱子里没有糖果，而是有什么毛茸茸的东西在动……
年轻的妈妈是不是常常觉得孩子不可理喻，或者被孩子的想法吓一大跳？这是因为，在孩子的眼里一切皆有灵魂，会和自己说话、做敌人或者做朋友。妈妈不习惯，是因为成人的世界都被格式化了。这是一本孩子的童年记事簿，会让您和孩子产生共鸣。它是孩子的，也是妈妈的！
当我看到妈妈急着赶路，不停催促小男孩快点走，而小男孩却谨慎地，小心翼翼地选择每一步要踩的方砖，并告诉妈妈“如果不踩着特殊的格子走，我会被下面这些怪兽吃掉”的画面时，我突然有种强烈的想停下忙碌的脚步，也跟着孩子一起玩这种“惊险”的游戏的冲动。我真的被这种纯真感染、吸引了。推荐这本书，真的很有感触，希望每一个妈妈不要因为生活的忙碌、压力大而剥夺了孩子纯美的童年，不要对孩子莫名其妙的想法和行为加以呵斥和催促。停下来，仔细听听孩子的想法，保护他们的纯真，同时也让自己保持年轻的心态，放松一下心情，享受美好的亲子时光。
这本书从艺术鉴赏角度出发，本书选取了不同时期来自世界各地的名家名作。你可以探寻作品背后的故事，发现隐藏的细节，还可以试试画家们所使用的一些创作手法。以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。
作者简介：
罗西•迪金斯在Usborne出版社出版非常多有关艺术鉴赏及艺术游戏类图书。包括非常成功的《我的第一本艺术书》（中文名）。一部部的艺术作品的出现，丰富了出版市场。
专家推荐
名画欣赏活动在构建儿童审美心理结构方面不失为一剂良方，其可行性和独特性，得到了验证和肯定，这本书在这方面起到积极的意义。
——顾明远 中国教育学会会长
审美感知为出发点，以情感为动力，在不断挖掘幼儿创作潜力的同时，使幼儿内在心灵在美的节奏中和谐发展，这是名画欣赏活动给少儿教育带来的启示。
——潘公凯 中央美术学院院长，全国政协委员
这本书极大的拓展了孩子们的视野，让我们看到创造力是艺术的源泉，也是艺术思维和创造的基本要素，在儿童教育中难能可贵。
——徐冰 中央美术学院副院长，国际知名艺术家
这本书极富创意色彩，它不仅会给中国孩子带来启发，也适合全世界的孩子学习和参考。
——斯蒂文•赛迪 美国哈佛大学教授，美术教育系主任，“零点项目”艺术组主任
这是一本非常有新意、创想的绘画书，结合鉴赏与动手制作，益智游戏与创意思考，为家长和老师提供了具体的指导方法，对国内的少儿美术教育有很大的启发，是一本值得读的好书。
——郑勤砚 中央美术学院美术教育学系副教授、少儿艺术教育工作室负责人
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会最好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。
本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他优秀版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本，为家长提供儿童启蒙教育的必备材料。
单本简介：
第一卷 童趣歌
童趣歌是充满儿童情趣的儿歌，包括儿童与大自然、儿童的游戏生活、儿童眼中的景色习俗等童谣。童趣歌富有音乐性，韵律协调，琅琅上口。此卷收录了《小耗子，上灯台》《小小子儿，坐门墩儿》等。
第二卷：自然歌
自然歌是让孩子认识自然现象和季节时序变化的儿歌。此卷收录了《月亮走，我也走》《高高山上一头牛》等。
第三卷：逗趣歌
逗趣歌包括颠倒歌和大实话两类儿歌。颠倒歌故意把事物之间的正常关系和正确特性颠倒过来说，可以培养幼儿辨别是非正误的能力，丰富幼儿的想象力和幽默感。此卷收录了《稀奇稀奇真稀奇》《小猫上炕捏饽饽》等。
第四卷：顶真歌
顶真歌以上一句的末尾做下一句的开头，或者是上一节的末尾做下一节的开头，此类儿歌具有训练幼儿学习语言，培养思维能力的功能。此卷收录了《板凳板凳歪歪》《排排坐，吃果果》等。
第五卷：游戏歌
游戏歌是儿童在游戏中伴唱的儿歌，儿歌内容与游戏动作一致，有一定情节。它一般采用对唱、合唱形式，在美妙的音律节奏中协调大家的动作。此卷收录了《城门城门几丈高》《拉大锯，扯大锯》等。
第六卷：问答歌
问答歌又称“对歌”或“盘歌”，在儿歌中它由始至终都采用问答方式来表达作品的内容，有一问一答的，也有连问连答的。此卷收录了《什么有腿不会走？》《什么尖尖尖上天？》等。
第七卷：绕口令 谜语歌
绕口令把一些容易混同的字词，如双声、叠韵等组成一首儿歌，要求幼儿快速地朗诵出来。幼儿通过唱诵可以培养听觉能力，练习发音，正音正字和辨别声调，培养语言表达能力。此卷收录了《连念七遍就聪明》《扁担长，板凳宽》等。
第八卷：摇篮歌
摇篮歌是以母亲的口吻唱给幼儿听的儿歌，可以使即将入睡的孩子在妈妈的歌声中感受到温柔的母爱，获得安全感，快乐地进入梦乡。此卷收录了《杨树叶儿哗啦啦》《好宝宝，你别闹》等。
第九卷：故事歌
故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌以它鲜明生动的人物形象，曲折有趣的故事情节，韵律动听的音乐性，深受幼儿欢迎。此卷收录了《一园青菜成了精》《一对蝈蝈吹牛皮》等。
第十卷：忆旧歌
忆旧歌收录了一些描述旧时代苦难生活、风土人情和地理建筑的童谣，它对于我们了解历史、熟悉民间文化都有宝贵的价值。
此卷收录了流传久远的《小白菜，地里黄》《东直门挂着匾》等150首。
